Diagnóstico de problemas y dificultades psicopedagógicas

Diagnóstico previo
1. Inteligencia general
  1. Aptitudes
    1. Personalidad
      1. Integración social
        Rendimiento escolar
        Intereses profesionales
Diagnóstico definitivo
1. Confirmar hipótesis previa
  1. Ampliación de hipótesis previa
    1. Hipótesis previa rechazada, detectando nuevos problemas
      1. Hipótesis rechazada, sin necesidad de actuación
D. Problemas aptitudinales
1. Inteligencia general baja o muy baja
  1. Razonamiento abstracto bajo o muy bajo
    1. Razonamiento numérico bajo o muy bajo
      1. Factor verbal bajo o muy bajo
        Atención y concentración baja o muy baja
        Memoria baja o muy baja
D. Problemas de rendimiento escolar
1. Aptitudes
  1. Tiempo de estudio y trabajo
    1. Personalidad, nerviosismo, ansiedad, estabilidad emocional, autodominio, capacidad de reflexión
      1. Problemas familiares, preocupaciones personales, adaptación social
        Posibles tensiones con profesores
D. Problemas de conducta
1. Detectados por el psicólogo
  1. Dificultades en la integración social
    1. Tensiones familiares
      1. falta de autodominio
        Inestabilidad emocional o depresión
2. Por el mismo alumno
  1. Dolor de cabeza
    1. Insomnio
      1. Timidez
        Ansiedad
        falta de fuerza de voluntad
        Dificultades para concentrarse en el estudio
3. Detección por familiares o tutores
  1. Mentiras, malas intenciones
    1. Malos hábitos
      1. Conducta inadecuada
        Conducta autista
        tics
        Robos
        Enuresis
        irritabilidad
        Fobias y temores
D. Problemas de orientación
1. Intereses muy altos hacia los estudios
2. Ningún interés a ninguna clase de estudios
3. Intereses contrapuestos con sus aptitudes

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Descripción

Resumen del Recurso

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