Habilidades Socioemocionales

Descripción

Mapa Mental sobre Habilidades Socioemocionales, creado por Deisy Arevalo el 06/10/2017.
Deisy Arevalo
Mapa Mental por Deisy Arevalo, actualizado hace más de 1 año
Deisy Arevalo
Creado por Deisy Arevalo hace alrededor de 7 años
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Resumen del Recurso

Habilidades Socioemocionales
  1. Son herramientas a través de las cuales las personas pueden
    1. Entender y manejar las emociones.
      1. Establecer y alcanzar metas positivas.
        1. Sentir y mostrar empatía hacia los demás.
          1. Establecer y mantener relaciones positivas.
            1. Tomar decisiones responsablemente.
            2. ¿Porque son fundamentales para el desarrollo de los jóvenes?
              1. Se asocian con trayectorias académicas, personales y laborales más exitosas

                Nota:

                • Los estudios demuestran que en el largo plazo estas habilidades se asocian con menor probabilidad de desempleo, encarcelamiento, o divorcio.
                1. Se asocian con un mayor y mejor aprendizaje

                  Nota:

                  • El desarrollo de habilidades socioemocionales contribuye a desarrollar más habilidades, tanto cognitivas como socioemocionales, creando círculos virtuosos.
                  1. El mercado laboral demanda este tipo de habilidades con mayor frecuencia

                    Nota:

                    • En el caso de México, la evidencia señala que las habilidades que más demandan los empleadores, incluso por encima de habilidades técnicas, son el trabajo en equipo, la capacidad para relacionarse con los demás, entre otras.
                  2. La escuela resulta un lugar ideal para formar este tipo de habilidades
                    1. Los estudiantes pasan gran parte de su tiempo en la escuela.
                      1. La comunidad escolar representa una sociedad en donde es posible desarrollar en la práctica habilidades como el trabajo en equipo o la empatía.
                      2. Según datos de la Encuesta Nacional de Exclusión, Intolerancia y Violencia 2013 (ENEIVEMS)
                        1. 26 por ciento siente que su vida ha sido un fracaso
                          1. 44 por ciento se siente solo
                            1. 56 por ciento se siente triste
                            2. Estas habilidades se enfocan en:
                              1. Empoderar a los estudiantes para tomar las mejores decisiones para su vida, conocerse mejor, desarrollar empatía por los demás y relaciones positivas.
                              2. CONOCE T
                                1. AUTOCONCIENCIA
                                  1. AUTOPERCEPCION
                                    1. AUTOEFICIENCIA
                                      1. RECONOCIMENTO DE EMOCIONES
                                      2. AUTOREGULACION
                                        1. MANEJO DE EMOCIONES
                                          1. POSTERGACION DE LA GRATIFICACION
                                            1. TOLERANCIA DE LA FRUSTRACION
                                            2. DETERMINACION
                                              1. MOTIVACION DEL LOGRO
                                                1. PERSEVERANCIA
                                                  1. MANEJO DE ESTRES
                                                  2. RELACIONA T
                                                    1. CONCIENCIA SOCIAL
                                                      1. EMPATIA
                                                        1. ESCUCHA ACTIVA
                                                          1. TOMA DE PRESPECTIVA
                                                          2. RELACION CON LOS DEMAS
                                                            1. ASERTIVIDAD
                                                              1. MENEJO DE CONFLICTOS INTERPERSONALES
                                                                1. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL
                                                                2. ELIGE T
                                                                  1. TOMA RESPONSABLE DE DECISIONES
                                                                    1. OPCIONES Y CONCIDERACION DE CONSECUENCIAS
                                                                      1. PENSAMIENTO CRITICO
                                                                        1. ANALISIS DE CONCECUENCIAS
                                                                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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