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Descripción
Mapa Mental por marcos isaias mejia guarcas, actualizado hace más de 1 año
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Creado por marcos isaias mejia guarcas
hace alrededor de 7 años
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Los dilemas y tentaciones del practico reflexivo
- Estimular a los estudiantes para que
critiquen la propia practica
profesional
- se debe de cuidar
- no caer en criticas hacia
otros docentes
- moderar y no perjudicar a
otros colegas
- se debe lograr
- que el estudiante
critique su enseñanza
- que el estudiante mencione las
formas en que le gusta
aprender
- mejorar la practica de los
conocimientos
- que el estudiante
critique su enseñanza
- se debe lograr
- no caer en criticas hacia
otros docentes
- se debe de cuidar
- Recogida de datos
- El docente investigador, debe
- encontrar los medios para
la busque da la
información
- estos aspectos
lograran
- Cuidar la integridad
de los datos
- falsedad de
información
- Cuidar el
profesionalismo
- Cuidar la integridad
de los datos
- estos aspectos
lograran
- respetar la jerarquia
- encontrar los medios para
la busque da la
información
- El docente investigador, debe
- Comunicación de datos a los colegas de
profesión, tanto dentro como fuera de la
escuela
- El docente investigador debe
- buscar los medios para la
comunicacion de los
resultados
- tambien se debe cuidar
- Conflictos entre
compañeros
- no informar al
director
- Cuidando estos aspectos y tambien
tomando en cuenta los siguientes
- Criticas generalizadas
- concentimiento de dirección
- se lograra cumplir con los objetivos de la investigación
- se lograra cumplir con los objetivos de la investigación
- Criticas generalizadas
- Cuidando estos aspectos y tambien
tomando en cuenta los siguientes
- Conflictos entre
compañeros
- tambien se debe cuidar
- buscar los medios para la
comunicacion de los
resultados
- El docente investigador debe
- Los profesores investigadores suele
optar en las escuelas por métodos
cuantitativos de recogida de datos
- los investigadores internos, utilizan esta
tecnica u optan por este tipo de datos
porque
- se enfrentan al miedo
de generar discuciones
- toman com un canon la
utilización de estos
- esto se puede omitir de la
siguiente manera
- conviertiendo al investigador
interno en un investigador
externo
- conviertiendo al investigador
interno en un investigador
externo
- esto se puede omitir de la
siguiente manera
- se enfrentan al miedo
de generar discuciones
- los investigadores internos, utilizan esta
tecnica u optan por este tipo de datos
porque
- los profesores investigadores, se muestran reacios a
elaborar estudios de caso de su practica reflexiva.
- Los docentes investigadores, se colocan en una
posicion de oposición debido a los siguientes
aspectos
- no querer
generalizar datos
- no buscar conflictos
- por el contrario el proceso de
legitimación de la cultura tradicional se
refuerza con la generalización
- por el contrario el proceso de
legitimación de la cultura tradicional se
refuerza con la generalización
- no querer
generalizar datos
- Los docentes investigadores, se colocan en una
posicion de oposición debido a los siguientes
aspectos
- Los profesores investigadores aluden
constantemente al problema de sacar tiempo
para realizar investigación
- los docentes investigadores se
enfrascan en sus materia o cursos, lo
que provoca que no le den tiempo a la
actividad de investigación.
- los docentes investigadores se
enfrascan en sus materia o cursos, lo
que provoca que no le den tiempo a la
actividad de investigación.
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