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Descripción
Mapa Mental por kevin Aguilar, actualizado hace más de 1 año
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Creado por kevin Aguilar
hace más de 6 años
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LENGUAJE PRECATEGORIAL
- La cual requiere dominar nuevas habilidades, en extremo abstractas, lo que implica reconocer
categorías, las cuales corresponden a enramadas macroproposiciones que argumentan una
determinada idea denominada “TESIS”.
- ESTRUCTURA PRECATEGORIAL
- PRIMERO
- Es necesario en primer lugar identificar la tesis, ya que sobre ella se articulan las proposiciones restantes.
- SEGUNDO
- Se debe reconocer las proposiciones argumentales, es decir identificar aquellas proposiciones que
sostienen, afianzan o afirman la tesis.
- TERCERO
- Luego de reconocerlas, pasamos a ubicar las proposiciones subargumentales, es decir aquellas
proposiciones que en la estructura pre categorial soportan a una o varias proposiciones
argumentales.
- CUARTO
- Podemos apreciar entonces que así como l a proposición “tesis” puede ser argumentada por otra
proposición, entonces la proposición argumental puede ser también argumentada por otra
proposición.
- QUINTO
- Posteriormente identificaremos las proposiciones derivadas, que son las que contiene las
consecuencias categoriales teóricas y prácticas que se desprenden de la tesis, de su verdad
argumentada
- SEXTO
- Para identificarla debemos preguntarnos si una proposición cualquiera se concluye asumiendo la
tesis del ensayo o escrito como verdadera, es decir si responde a: “Si la tesis, entonces…”, ya que
esta forma es adoptada por las proposiciones derivadas. Por ultimo identificaremos las
proposiciones definitorias o definiciones.
- Para identificarla debemos preguntarnos si una proposición cualquiera se concluye asumiendo la
tesis del ensayo o escrito como verdadera, es decir si responde a: “Si la tesis, entonces…”, ya que
esta forma es adoptada por las proposiciones derivadas. Por ultimo identificaremos las
proposiciones definitorias o definiciones.
- Posteriormente identificaremos las proposiciones derivadas, que son las que contiene las
consecuencias categoriales teóricas y prácticas que se desprenden de la tesis, de su verdad
argumentada
- Podemos apreciar entonces que así como l a proposición “tesis” puede ser argumentada por otra
proposición, entonces la proposición argumental puede ser también argumentada por otra
proposición.
- Luego de reconocerlas, pasamos a ubicar las proposiciones subargumentales, es decir aquellas
proposiciones que en la estructura pre categorial soportan a una o varias proposiciones
argumentales.
- Se debe reconocer las proposiciones argumentales, es decir identificar aquellas proposiciones que
sostienen, afianzan o afirman la tesis.
- Es necesario en primer lugar identificar la tesis, ya que sobre ella se articulan las proposiciones restantes.
- PRIMERO
- PASOS PARA LA LECTURA PRECATEGORIAL
- Lectura
- Leer o decodificar el escrito tantas veces como sea posible para grabar las ideas principales y los
propósitos del autor.
- Análisis elemental
- Descomponer el escrito en macroproposiciones.
- Síntesis elemental
- En la cual descubriríamos o identificaríamos la tesis sobre la cual se articula el escrito.
- Análisis guiado por la síntesis
- Que corresponde a verificar o demostrar su categoría, confrontándola contra las restantes
macroproposiciones aisladas. Síntesis guiada por el análisis: La cual consiste en organizar las
macroproposiciones en una estructura.
- Que corresponde a verificar o demostrar su categoría, confrontándola contra las restantes
macroproposiciones aisladas. Síntesis guiada por el análisis: La cual consiste en organizar las
macroproposiciones en una estructura.
- En la cual descubriríamos o identificaríamos la tesis sobre la cual se articula el escrito.
- Descomponer el escrito en macroproposiciones.
- Leer o decodificar el escrito tantas veces como sea posible para grabar las ideas principales y los
propósitos del autor.
- Lectura
- ESTRUCTURA PRECATEGORIAL
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