COMO HACER UN BUEN RESUMEN mapa mental

Nota:

• el resumen consiste basicamente en la reduccion a terminos breves y concisos y lo esencial de un asunto o materia

1. COMO RESUMIR
   1. 3. discernir la importancia de cada elemento que figura en ele texto
   2. 2. pensar en el texto ¨integrarnos a el hasta estas seguros de haberlo comprendido¨
   3. 4. elegir que elementos debemos sacrificar y cuales destacar
   4. 5. por ultimo expresar con nuestras propias palabras lo que hemos comprendido
   5. 1. leer el texto tantas veces como sea necesario
2. CUESTIONES PRACTICAS
   1. hemos de plantearnos preguntas elementales en torno al texto

      Nota:

      • 1. ¿de uqe se trata exactamente? 2. ¿por que se ha escrito? ¿que quiere explicarme el autor? 3. ¿que pone de relieve?¿en que insiste?
   2. ya que el resumen no es un procedimiento mecanico requiere la presencia permanente de la imaginacion y la inteligencia
   3. subrayar desde la primera lectura palabras y expresiones consideradas importantes, asi como establecer divisiones enel texto o enlaces entre sus partes no es recomendado al estudiante. si tales notas presipitada fueran erroneas, que es muy probable, nos ocultaran el sentido real del texro en anteriores lecturas
   4. es mas efectivo y seguro leer antes el texto 2 o 3 veces con atencion , sin subrayar ni anotar nada
   5. a continuacion, sin volver a mirar el texto, reflexionar sobre le mismo intentando expresar su idea cenral, su punto de partida, su encadenamiento logico...escribiendo las conclusiones, si es necesario, un papel distinto del que vamos a utilizar
   6. si el texto es largo podemos realizar un esquema del mismo en un papael aparte,pero no sobre el mismo texto;hemos de recalcar la division de encadenamiento de sus partes
   7. proceder a una nueva lectura del texto subrayado,en este caso,mas que las ideas(que ya hemos asimilado y no se nos olvidaran)aquellas ideas importantes que no deben ser excluidas del resumen pero procurando no subrayando frases enteras a no ser que lo consideremos indispensable,en cuyo caso debemos ponerlas entre comillas y subrayarlas
   8. si el texto es corto podemos iniciar la redaccion del resumen directamente. esto planteara problemas,sin dudas,que debemos resolver en el curso de la redaccion misma.
   9. hay que respetar la extencion maxima del resumen segun las intrucciones recibidas(resumir en 10,15 lineas)
   10. uno de los sentidos pedagogicos del resumen de un texto es habituarnos a comprender el pensamiento de otra persona.