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Dss. Psicomotor. Currículo. Sensación/percepción. Org. sensorial/perceptiva. Intervención

Descripción

Oposiciones Mapa Mental sobre Dss. Psicomotor. Currículo. Sensación/percepción. Org. sensorial/perceptiva. Intervención, creado por Ri Ar Zu Mu el 14/06/2013.
Ri Ar Zu Mu
Mapa Mental por Ri Ar Zu Mu, actualizado hace más de 1 año
Ri Ar Zu Mu
Creado por Ri Ar Zu Mu hace más de 11 años
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Resumen del Recurso

Dss. Psicomotor. Currículo. Sensación/percepción. Org. sensorial/perceptiva. Intervención
  1. Concepto
    1. El paulatino control que el niño va ejerciendo sobre sus movimientos y su acción motora, garcias a la maduración de su estructura mental que se enriquece como consecuencia de la acción motriz.
    2. Leyes
      1. Céfalo-Caudal
        1. Próximo-Distal
        2. Etapas
          1. Descubrimiento
            1. Posición de flexión
              1. Gran rigidez muscular
                1. Conductas reflejas
                2. Diferenciación
                  1. Motilidad
                    1. Cinestésica
                      1. Espontaneidad
                    2. Esquema Corporal
                      1. Dominio corporal estático
                        1. Dominio corporal dinámico
                          1. Lateralidad
                            1. Estructuración temporal
                            2. En el currículo
                              1. Ámbitos
                              2. Sensación
                                1. Propioceptiva
                                  1. Interioceptiva
                                    1. Extereoceptiva
                                    2. Percepción
                                      1. Educación de las sensaciones
                                        1. Visuales
                                          1. Auditivas
                                            1. Táctiles
                                              1. Olfativas
                                                1. Gustativas
                                                2. Intervención
                                                  1. Principios metodológicos
                                                    1. Criterios evolutivos
                                                      1. Situaciones concretas
                                                        1. Motivación
                                                          1. Importancia del juego.
                                                          Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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