Actividad Módulo 1 Juan Carlos Pérez Marroquín

1. Sirven para los procesos de asimilación, creación y transmisión del conocimiento
   1. Comprensión de la estructura del conocimiento y de la información

      Nota:

      • Toman en cuenta las siguientes áreas:
   2. Determinar la naturaleza de la necesidad informativa
   3. Plantear estrategias efectivas para buscar información
   4. Recuperación de Información
   5. Análisis y Evaluación de la información
   6. Integrar la Información
   7. Respeto a la propiedad intelectual y derechos de autor
   8. Presentar los resultados de la información obtenida

Nota:

• https://patutibrami.wordpress.com/2009/11/09/alfabetizacion-informacional-caracteristicas-de-las-personas-alfabetizadas-informacionalmente/

1. Ávidos lectores y consumidores de información tanto artísticamente como cultural. Son pensadores creativos y críticos. Aprendices motivados, competentes e independientes, investigadores y organizados
2. Usan la información de manera responsable y son comunicadores eficientes
3. Son excelentes colaboradores, tanto en persona como a través de las tecnologías en el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos o productos de información
4. Conocen sus necesidades de información y se comprometen con el mundo de las ideas

1. Se clasifican de la siguiente manera:

1. Determina
2. Accede
3. Evalúa
4. Comunica
5. Utiliza
6. Importancia en manejo de información Electrónica
   1. Según las necesidades del Usuario
      1. Fines Principales