Tema 1. Características psicoevolutivas

Características básicas del desarrollo psicoevolutivo de los niños/as de los 6-12a. Aspectos cognitivos, motrices, efectivos y sociales de los niños/as de los 6-12a. Implicaciones en el desarrollo del proceso educativo y de enseñanza-aprendizaje
1. Características básicas del desarrollo psicoevolutivo de los nijñoas/as de los 6-12a
1. Aspectos cerrados y abiertos
2. Características del desarrollo
2. Aspectos cognitivos
1. Estadios
2. Procesos de control
3. Inteligencia
3. Aspectos motrices
4. Aspectos afectivos
1. Procesos, emociones y sentimientos
2. Autoconcepto
3. Autoestima y estilos atribucionales
4. Identificación
5. Aspectos sociales
1. La socialización
2. El desarrollo moral: normas y valores
6. Implicaciones en el desarrollo del proceso educativo y de enseñanza-aprendizaje
1. Implicaciones en el desarrollo del proceso educativo
2. Implicaciones en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)
Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la educación primara.
Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria

Resumen del Recurso

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