Parámetros curriculares para la educación indígena

Propósito
1. Espacio curricular para desarrrollo de lengua nativa
2. Cumplir mandato de derechos culturales y lingüísticos
3. Consolidar el bilingüismo
Propósito
1. Espacio curricular para desarrollo de lengua materna
2. Cumplir derechos culturales y lingüísticos
3. Educación bilingüe
Objeto de estudio
1. Seleccionar, organizar y distribuir contenidos
2. Adoptar enfoque pedagógico
3. Crear Parámetros curriculares
  1. Propósitos
  2. Enfoque
    1. Prácticas sociales del lenguaje
      1. Pautas o modos de interacción, producción e interpretación de textos orales y excritos
      2. Orientada a una finalidad comunicativa
        Organizadas en cuatro ámitos
        La familia y comunidad
        La tradiciión oral, los testimonios históricos y la literatua
        La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
        El estudio y la difusión del conocimiento
  3. Contenidos
  4. Recomendaciones didácticas y lingüísticas
Estudiantes
1. Reflexionen sobre su lengua
2. Regulen socioculturalmente los usos del lenguaje en contextos de interacción
Carga horaria
1. Primer ciclo
  1. 9 horas semanales lengua materna y 2.5 horas semanales para lengua adicional
  2. Para educación primaría indígena 7.5 horas a la semana y 4 horas semanales para Español como segunda lengua o lengua adicional
2. Segundo y tercer ciclo
  1. 4.5 horas semanales para la asignatura de Lengua indígena
  2. 4 horas semanales para Español como lengua adicional

Resumen del Recurso

	Creado por Rosa T hace casi 6 años