principios metodológicos establecen el diseño de la educación adoptados
los principios a la realidad social
existen nuevos principios que proporcionan la pauta para establecer una organización racional
conjunto de
estrategias
didácticas que
permiten estimular
su propio
aprendizaje
tratamiento a la diversidad
ritmos de aprendizaje
fomentar el
esfuerzo
la afectividad: sentirse
seguro contribuye de
una manera positiva
de si mismo a la
formación de una
auto imagen ajustada
PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACIÓN
objetivo: actividades
establecidas deben
relacionarse con los
objetivos y propósitos
de la empresa
especialización: el
trabajo de una
persona debe
limitarse hasta
donde sea posible a
la ejecución de una
sola actividad
jerarquía: establece
centros de autoridad
de los que emane la
comunicación necesria
para lograr planes
paridad de autoridad y
responsabilidad: a cada
grado de responsabilidad
o conferido. debe
corresponder el grado
de autoridad necesaria
para cumplir dicha
responsabilidad
unidad de mando: determinar el
centro de autoridad y decisión.
para cada función debe
designarse un solo jefe y que
los subordinados no deberán
reportar a mas de un superior
difusión: las
obligaciones de cada
puesto que cubren
responsabilidad y
autoridad, deben
publicarse y ponerse
por escrito a
disposición de todos
aquellos miembros de
la empresa que
tengan relación con
los mismos
amplitud o tramo de control:
hay un limite en cuanto al
limite de subordinados que
deben reportar a un
ejecutivo, de tal manera que
este puede realizar todas
sus funciones eficiente.
coordinación: las unidades
de una organización
siempre deberán
mantenerse en equilibrio,
todas las funciones deben
apoyarse completamente y
combinarse a fin de lograr
un objetivo común
continuidad: una vez que se aya
establecido la estructura
organizacional requiere mantenerse,
mejorarse, ajustarse a las
condiciones del medio ambiente