18066016
Descripción
Mapa Mental por Elena Bautista Peraza, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Elena Bautista Peraza
hace alrededor de 5 años
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Atención a la
diversidad
- Medidas de Atención a la Diversidad
- Generales
- Dirigidas a la totalidad del alumnado.
Educación de calidad para todos en
condiciones de equidad e igualdad.
Son las menos inclusivas. Sirven de
refuerzo para EI.
- Dirigidas a la totalidad del alumnado.
Educación de calidad para todos en
condiciones de equidad e igualdad.
Son las menos inclusivas. Sirven de
refuerzo para EI.
- Ordinarias
- Cambios metodológicos.
Adecuan el currículo común al
contexto sociocultural de los
centros y a las características
del alumnado, siempre que no
supongan adaptaciones
curriculares significativas.
Refuerzo para EI.
- Cambios metodológicos.
Adecuan el currículo común al
contexto sociocultural de los
centros y a las características
del alumnado, siempre que no
supongan adaptaciones
curriculares significativas.
Refuerzo para EI.
- Específicas
- Se utilizan cuando las ordinarias no
han resultado y suponen cambios en
los elementos del currículo
- Extraordinarias.
ACNEAE
- Excepcionales.
ACNEE Y AACC.
Medida para la EI.
Alteración
significativa en el
currículo.
- Extraordinarias.
ACNEAE
- Se utilizan cuando las ordinarias no
han resultado y suponen cambios en
los elementos del currículo
- Generales
- Medidas para la
Inclusión Educativa
- Proyecto Educativo
Inclusivo
- Adaptaciones curriculares
- ACnoS
- Individual/grupal. Son
organizativas, relativas a
objetivos y contenidos, de
evaluación, con
procedimientos didácticos
y actividades y temporales.
- Individual/grupal. Son
organizativas, relativas a
objetivos y contenidos, de
evaluación, con
procedimientos didácticos
y actividades y temporales.
- ACIS
- Individual. Medida excepcional.
Actividades de aprendizaje
graduadas, estrategias
metodológicas, materiales y
recursos didácticos y una
organización espacio-tiempo.
- Tutoría entre iguales
- Contrato didáctico/pedagógico
- TIC
- Grupos interactivos
- Tutoría entre iguales
- Individual. Medida excepcional.
Actividades de aprendizaje
graduadas, estrategias
metodológicas, materiales y
recursos didácticos y una
organización espacio-tiempo.
- ACnoS
- Adaptaciones curriculares
- Proyecto Educativo
Inclusivo
- Programas para la prevención de DEA
- De estimulación del lenguaje oral
- De desarrollo socioemocional
- Desarrolla el autoconocimiento,
autonomía y sensibilidad, estrategias
de resolución de problemas.
- PEHIS
- Reforzamiento en las
habilidades sociales, autoestima
y solución de problemas
- Sentir y pensar
- 3-5 años. Begoña
Ybarrola descubre e
indaga en los
sentimientos y empatía.
- 3-5 años. Begoña
Ybarrola descubre e
indaga en los
sentimientos y empatía.
- Educación emocional
- 3-6 años. Rafael Bisquerra.
- 3-6 años. Rafael Bisquerra.
- PEHIS
- Desarrolla el autoconocimiento,
autonomía y sensibilidad, estrategias
de resolución de problemas.
- Aplicaciones informáticas
- Actividades CLIC
- Actividades CLIC
- De estimulación del lenguaje oral
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