null
US
Iniciar Sesión
Regístrate Gratis
Registro
Hemos detectado que no tienes habilitado Javascript en tu navegador. La naturaleza dinámica de nuestro sitio requiere que Javascript esté habilitado para un funcionamiento adecuado. Por favor lee nuestros
términos y condiciones
para más información.
Siguiente
Copiar y Editar
¡Debes iniciar sesión para completar esta acción!
Regístrate gratis
18070454
Atención a la diversidad
Descripción
El término AD fue introducido dentro del ámbito de la Educación Especial, como un principio ideológico no susceptible de ser operativizado, y que configuraba un sistema de valores y creencias como camino para la acción y el comportamiento
Sin etiquetas
alumno
profesor
sociedad
Mapa Mental por
Francisca Diaz Velez
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Francisca Diaz Velez
hace más de 5 años
484
0
0
Resumen del Recurso
Atención a la diversidad
Es un principio ideológico
Basado en valores como el respeto a la pluralidad cultural y lingüística, la diversidad del alumnado, la igualdad de oportunidades
Aplicando políticas educativas
Ajustar los recursos económicos
Mayor apertura a espacios de aprendizaje
Desarrollo y cumplimiento de políticas que mejoren las relaciones entre la educación en la escuela y el entorno
Condiciones de igualdad y justicia social
Participación activa e implicación crítica de alumnos, familias, entidades y agentes sociales.
Educación en principios y valores
Acceso a alumnos discapacitados, extranjeros, minorías étnicas y con sobredotación
Todos tiene derecho a la educación
Promover una educación inclusiva
Entender y promover políticas y prácticas de inclusión
Cooperación y aprendizaje solidario
Flexibilidad de grupos
Diseñar nuevas estrategias
Programas de intensificación de aprendizajes para alumnos superdotados intelectualmente.
Escuelas inclusivas
Entender y atender al alumno fundamentalmente como persona en desarrollo,
El alumno considerado como una diversidad cultural e individual
Igualdad de oportunidades
Al servicio de la educación como persona educadora
Con nuevas adaptaciones curriculares
Procedimientos para trabajar la adquisición de conceptos
Seguir el propio ritmo de los alumnos
Revalorizar el esfuerzo personal del alumno
Implementar la cultura de la evaluación
Cambios metodológicos
Diversificación curricular
Establecer itinerarios educativos
Con principios de respeto y compromiso
Implementar normas de convivencia
Tener paciencia y atención ante la respuesta de los alumnos
Actitud positiva a aceptar la diferencia de capacidades
Recursos multimedia adjuntos
Atención+A+La+Diversidad (binary/octet-stream)
Atención+Ala+Diversidad (binary/octet-stream)
Diversificación+Curricular (binary/octet-stream)
Atencion+A+La+Diversidad (binary/octet-stream)
Atencion Diversidad Centros Educativos (binary/octet-stream)
Atencion+A+La+Diversidad (binary/octet-stream)
Igualdad (binary/octet-stream)
Mostrar resumen completo
Ocultar resumen completo
¿Quieres crear tus propios
Mapas Mentales
gratis
con GoConqr?
Más información
.
Similar
WHAT IS TEACHING?
ELIDA MONTERO
Edmodo
Maria Castrellon
Educación
laura coronel
Los métodos de enseñanza
Jeniffer Vargas
Bajo Rendimiento en C.Anatomía.
Consuelo Benitez
Estrategias de aprendizaje activo para matemática
José Carlos Madrigal Herrera
LO IMPORTANTE
psuarez
Mejorar la comunicación entre profesores y alumnos
Merche Martín Tobes
4.1 Las TIC´s y la educación formal
Karla María Alfaro Cendejas
Relación Alumno-Profesor
Laura Eloisa Escalante García
ENCUESTA
Paola Burbano
Explorar la Librería