Projektarbeit

Nota:

• mögliche Fragestellungen: - Wie lassen sich Kinder mit Förderbedarf im Bereich der Selbständigkeit + wenig Sprachkenntnissen mit dem TEACCH-Ansatz zu mehr Selbständigkeit bringen? - Wie lässt sich durch strukturierte Aufgabenstellungen die Arbeitsausdauer steigern? - Begriffe im Pschyrembel nachschlagen

1. Selbsteinschätzung
   1. AMPEL
2. Theorie
   1. TEACCH
   2. Werkstatt
   3. Handlungsplanung
      1. Arbeitsschritte
         1. Visualisieren
            1. Fotos
            2. Piktogramm
            3. Zeichnung
         2. Auditiv

            Nota:

            • Anybook
      2. Handlungsablauf

         Nota:

         • abnehmende Handlungsablaufs-Hilfen: z.B. Tischsets mit sämtlichem Geschirr, dann immer weniger oder nur angedeutet
   4. Begriffe
      1. Ansatz
      2. Methode
3. Kontiunität
4. Kinder
   1. Grosse
      1. JO
      2. ES
      3. GS
      4. LK
      5. FH
      6. JO
      7. NF
      8. AS
      9. ES
      10. AB
   2. Kleine
      1. AB
      2. AA
      3. OB
      4. LW
      5. AT
      6. MB
      7. AM
      8. MF
      9. MS
      10. LD
5. Ausdauer
6. Restaurant
   1. Küche

      Nota:

      • Küchenchef
      1. Apéro-Chrämli
         1. Suppe
      2. Brot backen
         1. Brote belegen
            1. Sandwich
      3. Salatsauce
         1. Gemüse-Dip
      4. Apfeljalousien
         1. Bananen-Dessert
            1. Frucht-Spiessli
      5. Sirup
         1. Tee
            1. Kaffee
   2. Service
      1. Schürze binden

         Nota:

         • ProKiga-Mappe: "Binden" re/li-Händer "Albanisch binden" (Eliane fragen)
         1. Tisch decken

            Nota:

            • Arbeitsblätter aus 1,2,Papagei Plan eines korrekten Gedecks aufhängen
            1. Tischtücher
               1. Tablett

                  Nota:

                  • Tablett basteln m. Nonslip
   3. Dekoration
      1. Schürze bedrucken
         1. Servietten falten
            1. Blumenväsli

               Nota:

               • mit Serviettentechnik
               • mit Serviettentechnik
               1. Tischsets
   4. Einkauf
      1. Lädeli
      2. "Wir spielen Einkaufen"
   5. Kasse
      1. Geld
   6. Hygiene
      1. Hände waschen
   7. Diverses
      1. Trainingsaufgabe

         Nota:

         • in Klasse geben Anregung für Zuhause
      2. Zeit / Uhr
      3. Telefonieren
      4. Rezeptbüchli
      5. Znüniplausch
      6. Salatsaucen-RAP
      7. Kochlöffel-Diplom
      8. Restaurant-Schild
      9. Speise&Getränke-Karte
      10. Rollenspiel
      11. narrativer Zugang
          1. Leitfigur
          2. Storytelling