20170446
Descripción
Mapa Mental por Evelyn Chavez , actualizado hace más de 1 año
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Creado por Evelyn Chavez
hace alrededor de 5 años
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Escuelas del Pensamiento Económico
- MERCANTILISMO Siglo XVI, que se extiende hasta el siglo XVIII,
expresa los ideales del Estado Colonista.
- Serie de medidas. 1.- Relación entre el poder
político y la actividad económica. 2.- La
intervención del estado. 3.- Control de la
moneda
- Regulan la economía, unificación del mercado, aumento de la
población, aumento producción propia, monopolios privilegiados,
subsidiando empresas privadas
- METALISMO. Acumulación de
metales como símbolo de riqueza
- MANUFACTURA. Flujo de
materias primas.
- La tercera época del fortalecimiento de los
estados nacionales, se da ante el rápido
crecimiento del comercio.
- METALISMO. Acumulación de
metales como símbolo de riqueza
- Regulan la economía, unificación del mercado, aumento de la
población, aumento producción propia, monopolios privilegiados,
subsidiando empresas privadas
- Serie de medidas. 1.- Relación entre el poder
político y la actividad económica. 2.- La
intervención del estado. 3.- Control de la
moneda
- FISIOCRACIA, Siglo XVIII
- Oposición a los mercantilistas, tienen la
"ley natural" Ideales de liberalismo
individualista.
- La única actividad rentable era
considerada la agricultura
- Las aportaciones más notables,
plantean el análisis del flujo circular
de la economía entre la producción y
el dinero
- Las aportaciones más notables,
plantean el análisis del flujo circular
de la economía entre la producción y
el dinero
- La única actividad rentable era
considerada la agricultura
- Oposición a los mercantilistas, tienen la
"ley natural" Ideales de liberalismo
individualista.
- MARGINALISTAS A lo
largo del sigloXX
- Se oponen a las tendencias de los
socialistas.
- Desarrollaron modelos teóricos
deductivos para comprobar el equilibro
general de la Economía.
- Desarrollaron modelos teóricos
deductivos para comprobar el equilibro
general de la Economía.
- Se oponen a las tendencias de los
socialistas.
- Sistema de ideas y valores, referentes a la
ética, política y social. No pueden ir aisladas,
mantienes interconexiones.
- SOCIALISMO
- Nace de la reacción, de las inequidades del
orden liberal.
- División entre la clase empresarial y
trabajadora
- División entre la clase empresarial y
trabajadora
- Nace de la reacción, de las inequidades del
orden liberal.
- MARXISMO Consolida el
pensamiento social.
- Trantan de rescatar los principios
ideológicos del modelo liberal.
- Trantan de rescatar los principios
ideológicos del modelo liberal.
- Monetarismo y la economía de bienestar, escuela más
reciente, prendidas a la ideología neoclásica.
- Institucionalismo.- Rechaza la teoría deducitiva y
las abstracciones del marginalismo.
- KEYNESIANISMO. Busca la conciliación, para conducir la
economía de manera eficiente, sin dañar las bases.
- Neoliberalismo y Economía política de la nueva izquierda.
- Sintetiza y adecua a los nuevos tiempos, las contribuciones
de sus antecesores.
- Los avances se caracterizan por tendencias
centrífugas que marcaron en el pasado.
- Los avances se caracterizan por tendencias
centrífugas que marcaron en el pasado.
- Sintetiza y adecua a los nuevos tiempos, las contribuciones
de sus antecesores.
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