PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO Y SOLIDARIO (PAPS) UBEIMAR BALLESTEROS

Nota:

• Esté componente es indispensable en mi inicialización como estudiante. Así como todos conocemos nuestras casas y las partes que las componen, nuestro comportamiento, las reglas que hay dentro de ella y deberes que tenemos para con ésta, de igual forma la tenemos con la universidad, sin dejar de un lado los valores personales que nos ayudan en todo esto.

1. Valores Unadista

   Nota:

   • Nos ayudan a: * Tener una visión más amplia de lo que sucede a diario. *Soporte fundamental para orientar nuestro comportamiento. *Son una guía para darle solución a los problemas.  *Poner  nuestros conocimientos y capacidades en beneficio los demás.
2. Información Institucional

   Nota:

   • Estos son:  *Antecedentes históricos*Símbolos institucionales*Criterios de actuación *Marco teleológico:valores Unadistas. 
3. ¿Qué es?

   Nota:

   • Este componente se refiere la información institucional inicial de la UNAD.

Nota:

• Su aporte en mi rol como estudiante gira en torno al aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo, que  permiten  mi formación integral con ayuda de los distintos componentes, eventos y actividades que debo conocer, apoyarme y poner en práctica.

1. ¿Qué es?

   Nota:

   • Es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del quehacer de la universidad. 
   1. Eventos y actividades

      Nota:

      • *Docencia  *Investigación*Bienestar universitario*Proyección social*Internacionalización  *Innovación en todos los ámbitos
2. Sus componentes

   Nota:

   • *Los e-Mediadores *Los e- Estudiantes *Los e- Medios (TICs) *Las Mediaciones (Elementos didácticos)
   1. Pedagogía y dadáctica

      Nota:

      • Todo ello enmarcado dentro de: *Aprendizaje autónomo, *Aprendizaje significativo  *Aprendizaje Colaborativo.

Nota:

• Su aporte en mi rol es principalmente generar en mi la motivación, bienestar y desarrollo integral para afrontar el proceso formativo, ser emprendedor e investigativo con el fin de dar cumplimento de mis metas y por consiguiente mi proyecto de vida.

1. Proyecto Público Vital

   Nota:

   • Se soporta el ejercicio coherente de su misión, y a su vez, brinda elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes.
   1. Proyecto de vida

      Nota:

      • A través de  propuestas de formación integral que conducen al logro de metas y visiones de futuro.
2. Bienestar Institucional

   Nota:

   • Como eje fundamental de la formación integral de la personas, y de vital importancia para la construcción de la comunidad y la democracia.
   1. Des. Académico y Formativo

      Nota:

      • Donde el estudiante siendo participe de  líneas de acción como:  *Arte *Cultura  *Crecimiento personal  *Deporte *Promoción de la salud, *Emprendimiento  *Medio ambiente
      1. Metas y Proyecto de vida

         Nota:

         • Todo ello para ampliar, desarrollar y fortalecer nuestro proyecto de vida y el logro de las metas propuestas. 

Nota:

• Ayuda en mi rol el manejo de las diferentes partes herramientas tecnologías, de soporte digital con el fin apoyarme en  actividades intelectuales, académicas y formativas de forma individual y grupal que me ayudan a incorporarme a la cultura digital en los procesos de aprendizaje y aplicación de esos conocimientos adquiridos.

1. Proyecto educativo

   Nota:

   • Partiendo de la convicción de que la existencia de la UNAD está anclada de manera específica a la e-tecnología (la tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad  y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.
   1. Herramientas Digitales
      1. Redes de Aprendizaje
         1. Ciudadano Virtual
2. Innovación Tecnológica

   Nota:

   • contribuir a las mejoras en los procesos de aprendizaje y a la calidad educativa.
   1. Alfabetización Digital
      1. Biblioteca Digital
         1. C. de atención virtual

Nota:

• Su aporte a mi rol es mi formación como profesional integral que asume a su comunidad como parte de su proyecto de vida, atendiendo a las necesidades que en ella hallan, aportando positivamente a su desarrollo.

1. Proyecto Público Vital
   1. Comunidades y Regiones

      Nota:

      • Llega a las comunidades y regiones más apartadas para brindar educación.
2. Educación para todos
   1. Proyección Social

      Nota:

      • Los estudiantes y egresados contribuyen a las transformaciones positivas de las comunidades donde viven. 
   2. Formación Integral
      1. Comunidad

         Nota:

         • Es importante integrar  a la comunidad como parte del proyecto de vida.

Nota:

• Esto aporta a mi rol como estudiante, el desarrollo de habilidades y  virtudes que como profesional debo poseer, con el fin de contribuir a la productividad y la economía desde espacios de trabajo donde sea un apoyo  a las comunidades, enriquecido de valores como la solidaridad, ademas de un espíritu de emprendimiento .

1. Espacios de Trabajo
   1. Liderazgo
2. Valor Social
   1. Transformación Social
   2. Solidaridad
      1. Espíritu Emprendedor

         Nota:

         • Ejercer el principio de la solidaridad conduce al desarrollo del espíritu  emprendedor como esencia de la formación Unadista.
3. Calidad de Vida
   1. Comunidades y Región

1. Liderazgo Transaccional

   Nota:

   • Aunque tiene algunas bondades, son mas las debilidades o contras de éste tipo de liderazgo, donde se ve mas como una figura autoritaria, que solo delega funciones y no hay nada motivacional.
   1. Antepone sus deseos a los del grupo
      1. Retroalimentaciones Negativas

         Nota:

         • Además de sanciones y correcciones por no cumplir los objetivos y las metas.
   2. Recompensas

      Nota:

      • Suele dar recompensas dependiendo el cumplimiento de las metas.
   3. Jefe
2. Liderazgo Transformacional

   Nota:

   • Ésta habilidad de liderazgo es la mas pertinente, ya que su aporte a mi rol, ayuda a influir sobre los demás, ser escuchado, inspirar el trabajo en equipo, donde sea visto como un líder y no como jefe, siendo un apoyo para el grupo
   1. Estimula e inspira al grupo

      Nota:

      • Con el fin de conseguir las metas y objetivos.
      1. Metas y Objetivos
         1. Habilidades de dirección

            Nota:

            • Siempre tiende a generar cambios positivos.
         2. Motivación y rendimiento

            Nota:

            • Éste lider aumenta la motivación y el rendimiento del grupo.
   2. Líder
3. Líder transformador en la UNAD

   Nota:

   • Características de un líder trasformador: 1. Posee un espíritu emprendedor. 2. Es ingenioso. 3. Pone su talento al servicio de los demás. 4. Motiva e Inspira a su equipo. 5. Trabaja por un propósito mayor. 6. Es creativo7.Trabaja por un propósito mayor.8. Es dueño de sí mismo. 9. Genera confianza y lealtad en su equipo.