Los estándares históricos tienen la ventaja de ser relativamente fáciles y económicos de obtener
no son objetivos y no conocemos su precisión, si representan un ritmo de trabajo razonable o
deficiente o si incluyen eventos inusuales. Debido a que estas variables son desconocidas su uso no es
recomendable.
Estudios de tiempo
Definir la tarea a estudiar
Dividir la tarea en elementos precisos
Decidir cuántas veces se medirá la tarea
Medir el tiempo y registrar los tiempos elementales y las calificaciones del desempeño.
Estándares de tiempo
Muestreo del trabajo
Tomar una muestra preliminar
Calcular el tamaño de muestra requerido
Preparar un programa para observar al trabajador en los tiempos adecuados.
Observar y registrar las actividades del trabajador