Información institucional, soporte y guía
para dar soluciones.
Fomenta el sentido de
pertenencia y cariño por la
institución y los involucrados en
su proceso académico.
2- Componente
Pedagógico - Didáctico
Conjunto de elementos que
integran el modelo
pedagógico.
Ser consciente del proceso académico
respecto al desarrollo como profesional y la
posibilidad de incluir estrategias
pedagógicas en mi proceso formativo y
laboral.
3- Académico -
Contextual
Formación integral del estudiante, dando paso
a semilleros de investigación como eje central
para el desarrollo del pensamiento.
Contribuye con el pensamiento analítico
respecto a los temas que se irán
desarrollando para orientar el proceso de
investigación.
4- Componente
Tecnológico - Cultural
Estrategia para incorporar la cultura
digital en los procesos de aprendizaje.
Permite obtener educación en todo lugar y organizar un horario que
permita responder tanto por el aspecto educativo como el laboral y
así alcanzar un crecimiento personal completo.
6- Componente
Económico - Productivo
Identifica oportunidades en el desarrollo social y
económico para una región y comunidad.
Contribuye a fortalecer el proyecto de vida, en sentido de
promover el desarrollo del contexto en el cual nos encontramos,
creando una conciencia social que permita sensibilizar a las
personas que nos rodean.
5- Componente
comunitario - Regional
Formación integral para todos a partir de las
necesidades fundamentales impactando de
manera regional y nacional.
Realiza un acompañamiento personalizado, permitiendo que
la educación pueda llegar exitosamente en cualquier lugar,
mediante actividades y un acompañamiento por parte de los
tutores.
Por medio de mi labor como docente de ingles
puedo brindar la mejor calidad humana y
educativa contribuyendo a que la población se
vea afectar positivamente en el sentido social y
económico.
Líder Transformador
Cambia
Expectativas
Percepciones
Innova
Motivando a sus colaboradores.
Mejora
Siguiendo un proyecto de vida.
Actuando coherentemente.
Transforma
Ayudando
mutuamente
Velando por los
demás.
Alentando a sus
pares.
Interrogantes del
OVA
1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas
necesitan cambiarse o mejorarse?
Me encuentro ubicada en Dosquebradas, municipio
que pertenece a la región del eje cafetero
Se debe cambiar ese pensamiento individualista y egoísta que algunas de
las personas de mi comunidad posee, por medio de mi ejemplo como líder
transformacional y como profesional en la docencia de la UNAD.
2. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría
cambios en tu comunidad o región de acuerdo con la
profesión que has elegido estudiar?
Como docente guiaría a mi comunidad entorno al uso de
esas herramientas y conocimientos que poseen.
Cada uno tiene un granito de arena por aportar, no solo en
momentos de crisis sino a cada momento.
Contribuyendo al desarrollo social, construyendo
y aprendiendo unos de otros.
3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico,
social y humano sostenible de tu comunidad o región con
calidad, eficiencia y equidad social?
Mi misión como docente va orientada básicamente a que todas las
personas, independientemente de si tienen un nivel económico
alto o bajo, puedan aprender mediante mi servicio y entrega.
Brindando la mejor calidad al enfocarme específicamente en cada uno de los estudiantes, contribuyendo a que la
educación pueda llegar a un punto en el cual le beneficie a todos por medio del crecimiento personal y un área de
oportunidad más amplia, gracias a las competencias que adquirió mediante la educación.
4. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a
mejorar la calidad de vida de tu comunidad o
región?
Tener mi propia institución y para eso me he proyectado comenzar
por tener un jardín infantil y así, ir complementando los niveles
educativos que una institución requiere