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Descripción
Mapa Mental por Manuel moreno, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Manuel moreno
hace más de 4 años
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Impronta
Unadista
- Componente
del PAPS
- Conjuntos que
servirán como
fuente de inspiración
para generar
verdaderos lideres.
- Organizacional -
Administrativo
- Antecedentes históricos,
símbolos, criterios de
actuación y
los valores institucionales.
- Permite al estudiante
constituirse en un soporte
fundamental en las
diferentes situaciones y
contextos en los se
desenvuelve la Universidad.
- Permite al estudiante
constituirse en un soporte
fundamental en las
diferentes situaciones y
contextos en los se
desenvuelve la Universidad.
- Antecedentes históricos,
símbolos, criterios de
actuación y
los valores institucionales.
- Pedagógico -
Didáctico
- e-Monitores,
e-Estudiantes,
e-Medios y las
Mediaciones.
- Los elementos que lo
componen buscan la
formación integran del
estudiante involucrando a
todos los actores del proceso.
- Los elementos que lo
componen buscan la
formación integran del
estudiante involucrando a
todos los actores del proceso.
- e-Monitores,
e-Estudiantes,
e-Medios y las
Mediaciones.
- Académico
- Contextual
- Brinda elementos
fundamentales para el
desarrollo del proyecto de
vida de los estudiantes.
- Basados en varios nudos:
CultuArte, Crecimiento
personal, UNAD en
movimiento, Ruta del
emprendimiento, EcoUNAD
y UNAD + Saludable.
- Basados en varios nudos:
CultuArte, Crecimiento
personal, UNAD en
movimiento, Ruta del
emprendimiento, EcoUNAD
y UNAD + Saludable.
- Brinda elementos
fundamentales para el
desarrollo del proyecto de
vida de los estudiantes.
- Tecnológico
- Cultural
- Manejo de la e-Tecnología
- Se apropia de las nuevas
tecnologías que contribuyan a
las mejoras en los procesos de
aprendizaje y a la calidad
educativa
- Se apropia de las nuevas
tecnologías que contribuyan a
las mejoras en los procesos de
aprendizaje y a la calidad
educativa
- Manejo de la e-Tecnología
- Comunitario -
Regional
- Integración social
para las regiones
más apartadas.
- Aporta a los estudiantes
a la transformación,
innovación y
autorrealización para
cambiar en el medio en
que viven.
- Aporta a los estudiantes
a la transformación,
innovación y
autorrealización para
cambiar en el medio en
que viven.
- Integración social
para las regiones
más apartadas.
- Económico -
Productivo
- Busca lograr el desarrollo y
la transformación de la
calidad de vida de las
personas.
- Soportado en el desarrollo
autónomo que privilegian el
trabajo humano como elemento
generador de bienes materiales e
intangibles de la regiones.
- Soportado en el desarrollo
autónomo que privilegian el
trabajo humano como elemento
generador de bienes materiales e
intangibles de la regiones.
- Busca lograr el desarrollo y
la transformación de la
calidad de vida de las
personas.
- Organizacional -
Administrativo
- Conjuntos que
servirán como
fuente de inspiración
para generar
verdaderos lideres.
- Líder
Transformacional
- Transformar
- Cambiar
- Innovar
- Mejorar
- ¿Por qué eres el actor
más importante de la
UNAD para promover
el liderazgo
transformador desde
tu Profesión?
- Porque como lideres solidarios
tenemos la oportunidad de
aportar conocimiento y
transformar a una comunidad
con difícil acceso a la educación
superior.
- Porque como lideres solidarios
tenemos la oportunidad de
aportar conocimiento y
transformar a una comunidad
con difícil acceso a la educación
superior.
- Transformar
- Respuesta a
las
preguntas
- ¿Cómo, al ser tu un líder
transformador, provocaría
cambios en tu comunidad o
región de acuerdo con la
profesión que has elegido
estudiar?
- Ya que es una ciudad cultural,
generar y construir espacios
abiertos donde se apoye
emocional, físico y recreativo a los
jóvenes en general. Fomentar en
estos jóvenes un cambio social,
económico, cultural y político para
las nuevas generaciones tanto en
el municipio y lo nacional; y que
no sea visto mas como el lugar
donde nace la clase política
corrupta de nuestro país.
- Ya que es una ciudad cultural,
generar y construir espacios
abiertos donde se apoye
emocional, físico y recreativo a los
jóvenes en general. Fomentar en
estos jóvenes un cambio social,
económico, cultural y político para
las nuevas generaciones tanto en
el municipio y lo nacional; y que
no sea visto mas como el lugar
donde nace la clase política
corrupta de nuestro país.
- ¿Cuál es tu comunidad
o región y qué cosas
necesitan cambiarse o
mejorarse?
- La comunidad donde he residido es
en Sahagún y lo que necesitaría que
cambiara es la clase política para que
no sea la misma y haya variedad de
personas que nos represente de
verdad ante las entidades
municipales y gubernamentales
- La comunidad donde he residido es
en Sahagún y lo que necesitaría que
cambiara es la clase política para que
no sea la misma y haya variedad de
personas que nos represente de
verdad ante las entidades
municipales y gubernamentales
- ¿Tienes una idea de
emprendimiento
orientado a mejorar la
calidad de vida de tu
comunidad o región?
- Como he dicho, crear esos
espacios artísticos y
culturales para la mejora de
vida de cada uno de los
jóvenes participes.
- Como he dicho, crear esos
espacios artísticos y
culturales para la mejora de
vida de cada uno de los
jóvenes participes.
- ¿Cuál es tu misión a fin de
propiciar el desarrollo
económico, social y humano
sostenible de tu comunidad
o región con calidad,
eficiencia y equidad social?
- Generar espacio abierto
donde la cultura sea el eje
principal de nuestro
nuevo andar en la vida
como comunidad.
- Generar espacio abierto
donde la cultura sea el eje
principal de nuestro
nuevo andar en la vida
como comunidad.
- ¿Cómo, al ser tu un líder
transformador, provocaría
cambios en tu comunidad o
región de acuerdo con la
profesión que has elegido
estudiar?
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