22497478
Descripción
Mapa Mental por Margarita Rosa Eguis Badillo, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Margarita Rosa Eguis Badillo
hace más de 4 años
|
|
PROYECTO ACADÉMICO
PEDAGÓGICO SOLIDARIO
- Lider Transformador
- Se caracteriza por:
- 2. Inspirar
- El líder está siempre positivo, tranquilo pero activo y
provoca en sus semejantes una actitud parecida a la de él.
- El líder está siempre positivo, tranquilo pero activo y
provoca en sus semejantes una actitud parecida a la de él.
- 3. poseer
valores
- El lider práctica valores como el respeto, la responsabilidad, puntualidad y la empatía . Estos valores
le permiten llegar a los demás con mayor fuerza humana y proporciona habilidades en las
relaciones interpersonales.
- El lider práctica valores como el respeto, la responsabilidad, puntualidad y la empatía . Estos valores
le permiten llegar a los demás con mayor fuerza humana y proporciona habilidades en las
relaciones interpersonales.
- 6. Facilitar e innovar
- El líder no es el que hace todo el trabajo o el que toma el
trabajo difícil en un equipo. Diferente a lo anterior, es
quien asume retos y lleva a cabo proyectos que
provoquen cambios en un conjunto de personas .
- El líder no es el que hace todo el trabajo o el que toma el
trabajo difícil en un equipo. Diferente a lo anterior, es
quien asume retos y lleva a cabo proyectos que
provoquen cambios en un conjunto de personas .
- 5. ser mentor y Coach
- El líder transformacional guía, enseña, ejemplifica, resuelve problemas de
forma didáctica y al mismo tiempo aprende de cada situación. Esta persona se
caracteriza por ayudar a otros a descubrir sus talentos y habilidades.
- El líder transformacional guía, enseña, ejemplifica, resuelve problemas de
forma didáctica y al mismo tiempo aprende de cada situación. Esta persona se
caracteriza por ayudar a otros a descubrir sus talentos y habilidades.
- 1. proyectarse y visionarse claramente
- El lider de este tipo tiende a realizar cada paso
pensando en el futuro de sus proyectos y nunca se
queda con lo que pasa en el presente
- El lider de este tipo tiende a realizar cada paso
pensando en el futuro de sus proyectos y nunca se
queda con lo que pasa en el presente
- 4. Crear Lideres
- Un lider reconoce con humildad el talento que tiene, lo
reconoce y no se queda con él. Es altruista y forma personas
que quieren también cambiar el mundo.
- Un lider reconoce con humildad el talento que tiene, lo
reconoce y no se queda con él. Es altruista y forma personas
que quieren también cambiar el mundo.
- 2. Inspirar
- Se caracteriza por:
- Componentes
- organizacional - administrativo
- Este componente se caracteriza por
presentar una guía información que el
estudiante unadista debe conocer de la
universidad, aportando el conocimiento
necesario para que el estudiante se
identifique, defina y actúe como tal.
- Este componente se caracteriza por
presentar una guía información que el
estudiante unadista debe conocer de la
universidad, aportando el conocimiento
necesario para que el estudiante se
identifique, defina y actúe como tal.
- Pedagógico - didáctico
- Este elemento determina los eventos, las
actividades , los actores que participan y todo lo
relacionado con el desarrollo óptimo del aprendizaje
significativo en el estudiante. Además está
encaminado a que el estudiante adopte métodos
que se asocien con su forma de aprender y pueda
utilizarlos en el proceso adecuadamente.
- Este elemento determina los eventos, las
actividades , los actores que participan y todo lo
relacionado con el desarrollo óptimo del aprendizaje
significativo en el estudiante. Además está
encaminado a que el estudiante adopte métodos
que se asocien con su forma de aprender y pueda
utilizarlos en el proceso adecuadamente.
- Académico - contextual
- Este componente consigna el ejercicio de la misión del PAPs y
brinda elementos de apoyo para el desarrollo del proyecto de vida
de los estudiantes de la UNAD, formando lideres que sean
visionarios y logren tener sus metas claras para que los futuros
profesionales egresados de la universidad, hayan aprendido
también como relacionarse y potenciar sus habilidades.
- Este componente consigna el ejercicio de la misión del PAPs y
brinda elementos de apoyo para el desarrollo del proyecto de vida
de los estudiantes de la UNAD, formando lideres que sean
visionarios y logren tener sus metas claras para que los futuros
profesionales egresados de la universidad, hayan aprendido
también como relacionarse y potenciar sus habilidades.
- Tecnológico - cultural
- Esta sección del PAPS se basa en difundir la
preocupación de la UNAD por acabar con la falta
de conocimiento digital que es recurrente en las
diferentes poblaciones. Articulando los centros
de atención virtual y el buen uso de las
e-tecnologías a su proyecto de vida.
- Esta sección del PAPS se basa en difundir la
preocupación de la UNAD por acabar con la falta
de conocimiento digital que es recurrente en las
diferentes poblaciones. Articulando los centros
de atención virtual y el buen uso de las
e-tecnologías a su proyecto de vida.
- Comunitario - regional
- este elemento se caracteriza por mostrar la
importancia de la comunidad o el entorno en el cual
se desarrollan los estudiantes para la universidad.
Ya que la universidad busca llegar a esas
poblaciones donde otras IES no penetran y contribuir
a una educación para todos de calidad, siendo el
autor más importante el estudiante mismo.
- ¿por qué eres el actor más
importante de la UNAD para
promover el liderazgo
transformador desde tu profesión?
- Desde mi profesión como docente soy la actriz más importante de la UNAD
para promover el liderazgo transformador porque me estoy formando como
tal para mediar el conocimiento de la universidad y esto me permite forjar
lideres que innoven su entorno, que dinamicen los procesos y sean creativos
así como la institución lo hace conmigo
- Desde mi profesión como docente soy la actriz más importante de la UNAD
para promover el liderazgo transformador porque me estoy formando como
tal para mediar el conocimiento de la universidad y esto me permite forjar
lideres que innoven su entorno, que dinamicen los procesos y sean creativos
así como la institución lo hace conmigo
- ¿por qué eres el actor más
importante de la UNAD para
promover el liderazgo
transformador desde tu profesión?
- este elemento se caracteriza por mostrar la
importancia de la comunidad o el entorno en el cual
se desarrollan los estudiantes para la universidad.
Ya que la universidad busca llegar a esas
poblaciones donde otras IES no penetran y contribuir
a una educación para todos de calidad, siendo el
autor más importante el estudiante mismo.
- Economico - productivo
- Este elemento se identifica por lograr
transformar la calidad de vida de las personas
en una región, apoyando de cualquier manera el
desarrollo de asociaciones que den importancia
al trabajo humano y de esta manera generar
bienes materiales e intangibles
- Este elemento se identifica por lograr
transformar la calidad de vida de las personas
en una región, apoyando de cualquier manera el
desarrollo de asociaciones que den importancia
al trabajo humano y de esta manera generar
bienes materiales e intangibles
- organizacional - administrativo
Recursos multimedia adjuntos
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.