PLANEACION EDUCATIVA

Descripción

El presente cuadro conceptual quiere transmitir de una forma práctica y creativa la PLANEACIÓN EDUCATIVA como un instrumento de ayuda en el cumplimiento de los objetivos que se plantean en el ámbito de la educación y porqué no, en el ámbito laboral. Conocerás su definición y sus variadas dimensiones tales como la DIMENSIÓN SOCIAL, DIMENSIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA, DIMENSIÓN POLÍTICA, DIMENSIÓN ECONÓMICA Y LA DIMENSIÓN CULTURAL.
Ana María Garza Coronado
Mapa Mental por Ana María Garza Coronado, actualizado hace más de 1 año
Ana María Garza Coronado
Creado por Ana María Garza Coronado hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

PLANEACION EDUCATIVA
  1. Es un proceso en el que se proporciona dirección en la ejecución de los objetivos a logar en el ámbito educativo y laboral.
    1. DIMENSIONES
      1. DIMENSIÓN SOCIAL
        1. Se sustenta en la planeación de una amplia gama de sujetos
          1. proceso
            1. Instrumento para la conservación y /o transforamación de las socedades
        2. DIMENSIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
          1. Busca la adminstración basada en los conocimientos científicos y tecnológicos en función de un proceso de cambio
            1. proceso
              1. Control y evaluación del proceso. Diseño y evaluación de modelos.
          2. DIMENSIÓN POLÍTICA
            1. No solo se refiere al marco político normativo, sino que contempla su diseño, gestión y evaluación.
              1. En su proceso
                1. Genera bienes comunes para la sociedad en un marco legal que orienten hacia el futuro
            2. DIMENSIÓN ECONÓMICA
              1. Los planes y programas se vuelven realidad si existen recursos disponibles.
                1. proceso
                  1. Optimo uso de los bienes disponibles
              2. DIMENSIÓN CULTURAL
                1. Respetar e incorporar a la planeación la cultura de cada país, la región y el contexto de la institución en donde se va a implementar el cambio.
                  1. proceso
                    1. El contexto y los individuos forman un papel muy importante en la ejecución de la planeación pues pueden convertirse en resistencia o ayuda al cambio.
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