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Descripción
Mapa Mental por Jhon Tayupanda, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Jhon Tayupanda
hace más de 4 años
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MODELOS
PEGAGÓGICOS
- Paradigma
- Sirve como
pauta, para ser
imitada
- Sirve como
pauta, para ser
imitada
- En contexto, social
- No debe ser impositivo
- Crea, alumnos
pasivos
- Contexto, de la
Revolución
Industrial
- Siglo XVIII
- Educación
Tradicional
- Educación
Tradicional
- Siglo XVIII
- Contexto, de la
Revolución
Industrial
- Crea, alumnos
pasivos
- No debe ser impositivo
- En enfoque, los actores
principales son alumno - docente
- Siglo XXI
- El alumno deben ser:
- Actores,
receptores y
perceptores
- Desarrollar Habilidades
- Docente - Alumno
- Deben perseguir un
mismo interés y
Aprender de forma
conjunta
- Senge, menciona "El prejuicio, es
que los docentes no quieren
perder identidad al impartir sus
lecciones magistrales brillantes"
- Procesar y Memorizar
- Para Robinson, K. en su crítica sobre la
escuela tradicional. "Los niños nacen con
cualidades que, a menudo, el sistema
entierra”.
- Gráfico 1: en webSite
https://images.app.goo.gl/rass2SmJhY6tnkbB6
- Figura 1. Tayupanda, J., (2020) Modelo Pedagógico siglo XXI
- Figura 1. Tayupanda, J., (2020) Modelo Pedagógico siglo XXI
- Gráfico 1: en webSite
https://images.app.goo.gl/rass2SmJhY6tnkbB6
- Para Robinson, K. en su crítica sobre la
escuela tradicional. "Los niños nacen con
cualidades que, a menudo, el sistema
entierra”.
- Procesar y Memorizar
- Senge, Propone la
creación del SOL.,
"Society for
Organizational
Learning
- Cuyo objetivo, es transformar de
la Escuela Nueva a la Escuela
Nueva Activa
- Metodología del Aula Invertidad
- En contexto, de que el cerebro de los seres humanos es
adaptable, más aún en la edad temprana y media.
Según Doidge, N
- Científico, que aporto a descubrimiento de la neuroplasticidad
- Es decir, el cerebro es maleable
- Su adecuada aplicación, permite desarrollar a los alumnos por sí mismo el conocimiento
- Su adecuada aplicación, permite desarrollar a los alumnos por sí mismo el conocimiento
- Es decir, el cerebro es maleable
- Científico, que aporto a descubrimiento de la neuroplasticidad
- En contexto, de que el cerebro de los seres humanos es
adaptable, más aún en la edad temprana y media.
Según Doidge, N
- Metodología del Aula Invertidad
- Cuyo objetivo, es transformar de
la Escuela Nueva a la Escuela
Nueva Activa
- Deben perseguir un
mismo interés y
Aprender de forma
conjunta
- Docente - Alumno
- Actores,
receptores y
perceptores
- Transformar la Educación
- El informe PISA, revela que "Singapur ha
liderado la transformación de la
educación, seguido por: Japón, Finlandia y
Hon Kong".
- Aplicando nuevas
metodologías de
Aprendizaje
- Ejemplo: Es el desarrollo y
aplicación de la inteligencia
Artificial en Singapur. Y Finlandia,
desarrolla sus aulas sin paredes.
- Ejemplo: Es el desarrollo y
aplicación de la inteligencia
Artificial en Singapur. Y Finlandia,
desarrolla sus aulas sin paredes.
- Aplicando nuevas
metodologías de
Aprendizaje
- El informe PISA, revela que "Singapur ha
liderado la transformación de la
educación, seguido por: Japón, Finlandia y
Hon Kong".
- El alumno deben ser:
- Siglo XXI
- Bibliografía: en webSite
https://blogthinkbig.com/el-modelo-educativo-actual-y-las-nuevas-formulas-pedagogicas
Recursos multimedia adjuntos
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