24072216
Descripción
Mapa Mental por Jorge Suárez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Jorge Suárez
hace más de 4 años
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Competencias digitales docentes
- 1.Información y
alfabetización informacional
- Navegación, búsqueda y filtrado de
información, datos y contenidos digitales
- Básico
- Sabe que la red es una
fuente de recursos para la
docencia
- Sabe que la red es una
fuente de recursos para la
docencia
- Intermedio
- Sabe navegar por internet para localizar
información y recursos educativos
digitales en diferentes formato
- Sabe navegar por internet para localizar
información y recursos educativos
digitales en diferentes formato
- Avanzado
- Sabe usar herramientas de búsqueda
avanzada,, así como filtros para encontrar
recursos apropiados a sus necesidades
docentes
- Sabe usar herramientas de búsqueda
avanzada,, así como filtros para encontrar
recursos apropiados a sus necesidades
docentes
- Básico
- Evaluación de información,
datos y contenidos digitales
- Básico
- Sabe que existe mucha
información pero que no
toda es confiable
- Sabe que existe mucha
información pero que no
toda es confiable
- Intermedio
- Conoce las licencias de uso que
permiten la reutilización o difusión de
los recursos que encuentra en internet
- Conoce las licencias de uso que
permiten la reutilización o difusión de
los recursos que encuentra en internet
- Avanzado
- Es crítico con las fuentes
de información
- Es crítico con las fuentes
de información
- Básico
- Almacenamiento y recuperación de
información, datos y contenidos digitales
- Básico
- Posee competencias básicas para el
almacenamiento de información digital
- Posee competencias básicas para el
almacenamiento de información digital
- Intermedio
- Sabe guardar y etiquetar archivos, contenidos
e información y tiene su propia estrategia de
almacenamiento.
- Sabe guardar y etiquetar archivos, contenidos
e información y tiene su propia estrategia de
almacenamiento.
- Avanzado
- Combina el almacenamiento local con el
almacenamiento en la nube, tanto
como en el aula y a nivel de centro
- Combina el almacenamiento local con el
almacenamiento en la nube, tanto
como en el aula y a nivel de centro
- Básico
- Navegación, búsqueda y filtrado de
información, datos y contenidos digitales
- 2. Comunicación y colaboración
- Interacción mediante las
tecnologías digitales
- Básico
- Sabe que la red es una
fuente de recursos,
aplicaciones y plataformas
- Sabe que la red es una
fuente de recursos,
aplicaciones y plataformas
- Intermedio
- Se comunica e interactúa con
dificultades a través de
aplicaciones
- Se comunica e interactúa con
dificultades a través de
aplicaciones
- Avanzado
- Usa una amplia gama
y servicios de
interacción digital
- Usa una amplia gama
y servicios de
interacción digital
- Básico
- Compartir información
y contenidos digitales
- Básico
- Comparte archivos
y contenidos de
forma sencilla
- Comparte archivos
y contenidos de
forma sencilla
- Iintermedio
- Participa en
redes sociales
- Participa en
redes sociales
- Avanzado
- Coparte de
forma activa
inofrmación
- Coparte de
forma activa
inofrmación
- Básico
- Participación ciudadana en
línea
- Básico
- Sabe usar la tecnología para
interactuar con otros
- Sabe usar la tecnología para
interactuar con otros
- Intermedio
- Utiliza algunos aspectos de
los servicios en línea
- Utiliza algunos aspectos de
los servicios en línea
- Avanzado
- Desarrolla proyectos y
actividades para formar al
alumnado en línea
- Desarrolla proyectos y
actividades para formar al
alumnado en línea
- Básico
- Colaboración mediante
canales digitales
- Básico
- Colabora, de forma muy
sencilla, usando recursos y
aplicaciones digitales
- Colabora, de forma muy
sencilla, usando recursos y
aplicaciones digitales
- Intermedio
- Debate y elabora productos educativos
en colaboración con otros docentes y
con su alumnado
- Debate y elabora productos educativos
en colaboración con otros docentes y
con su alumnado
- Avanzado
- Estimula y facilita la
participación activa de su
comunidad educativa
- Estimula y facilita la
participación activa de su
comunidad educativa
- Básico
- Netiqueta
- Básico
- Tiene conciencia de los peligros y
conductas inadecuadas en internet
que pueden afectar a su alumnado
- Tiene conciencia de los peligros y
conductas inadecuadas en internet
que pueden afectar a su alumnado
- Intermedio
- Posee las competencias para
comunicarse digitalmente
siguiendo y respetando las normas
de netiqueta
- Posee las competencias para
comunicarse digitalmente
siguiendo y respetando las normas
de netiqueta
- Avanzado
- Aplica varios aspectos de la
netiqueta a distintos espacios y
contextos de comunicación digital.
- Aplica varios aspectos de la
netiqueta a distintos espacios y
contextos de comunicación digital.
- Básico
- Gestión de identidad
cultural
- Básico
- Conoce los beneficios y los riesgos
relacionados con la identidad
digital.
- Conoce los beneficios y los riesgos
relacionados con la identidad
digital.
- Intermedio
- Sabe crear su propia identidad digital y
rastrear su propia huella digital.
- Sabe crear su propia identidad digital y
rastrear su propia huella digital.
- Avanzado
- Gestiona diferentes
identidades digitales en
función del contexto y de su
finalidad.
- Gestiona diferentes
identidades digitales en
función del contexto y de su
finalidad.
- Básico
- Interacción mediante las
tecnologías digitales
- 3. Creación de contenidos
digitales
- Desarrollo de
contenidos
digitales
- Básico
- Busca, crea, guarda y
edita contenidos
digitales sencillos
- Busca, crea, guarda y
edita contenidos
digitales sencillos
- Intermedio
- Produce contenidos digitales en
diferentes formatos
- Produce contenidos digitales en
diferentes formatos
- Avanzado
- Desarrolla proyectos
educativos digitales
- Desarrolla proyectos
educativos digitales
- Básico
- Integración y reelaboración de
contenidos digitales
- Básico
- Busca y selecciona recursos
y objetos digitales en la red
con fines educativos
- Busca y selecciona recursos
y objetos digitales en la red
con fines educativos
- Intermedio
- Conoce y utiliza repositorios y/o
bibliotecas de recursos y materiales en
la red
- Conoce y utiliza repositorios y/o
bibliotecas de recursos y materiales en
la red
- Avanzado
- Genera espacios de
enseñanzaaprendizaje propios en
entornos virtuales
- Genera espacios de
enseñanzaaprendizaje propios en
entornos virtuales
- Básico
- Derechos de autor y licencias
- Avanzado
- Conoce cómo se aplican los
diferentes tipos de licencias a
la información
- Conoce cómo se aplican los
diferentes tipos de licencias a
la información
- Intermedio
- Conoce las diferencias básicas
entre licencias abiertas y
privativas
- Conoce las diferencias básicas
entre licencias abiertas y
privativas
- Básico
- Respeta los derechos de
autor tanto para acceder
como descargar archivos
- Respeta los derechos de
autor tanto para acceder
como descargar archivos
- Avanzado
- Programación
- Avanzado
- Modifica programas de código abierto,
tiene conocimiento avanzado de los
fundamentos de la programación
- Modifica programas de código abierto,
tiene conocimiento avanzado de los
fundamentos de la programación
- Intermedio
- Realiza varias modificaciones a
aplicaciones de programación
informática educativa
- Realiza varias modificaciones a
aplicaciones de programación
informática educativa
- Básico
- Conoce los conceptos y fundamentos
básicos de la informática y la tecnología
móvil en la educación.
- Conoce los conceptos y fundamentos
básicos de la informática y la tecnología
móvil en la educación.
- Avanzado
- Desarrollo de
contenidos
digitales
- 4. Seguridad
- Protección de
dispositivos
- Básico
- Realiza acciones básicas de protección de los
distintos dispositivos digitales
- Realiza acciones básicas de protección de los
distintos dispositivos digitales
- Intermedio
- Gestiona adecuadamente las medidas
de protección de la tecnología
- Gestiona adecuadamente las medidas
de protección de la tecnología
- Avanzado
- Tiene estrategias de actuación sobre
seguridad y protección de dispositivo
- Tiene estrategias de actuación sobre
seguridad y protección de dispositivo
- Básico
- Protección de datos personales e
identidad digital
- Básico
- Es consciente de que en entornos en línea
puede compartir solo ciertos tipos de
información
- Es consciente de que en entornos en línea
puede compartir solo ciertos tipos de
información
- Intermedio
- Sabe como protsu propia privacidad
en línea y la de los demás
- Sabe como protsu propia privacidad
en línea y la de los demás
- Avanzado
- Cambia la configura de de privacidad c de los
servicios en línea para mejorar la protección de
su privacidad
- Cambia la configura de de privacidad c de los
servicios en línea para mejorar la protección de
su privacidad
- Básico
- Protección de la
salud
- Básico
- Sabe que la tecnología puede
afectar a su salud si se utiliza mal
- Sabe que la tecnología puede
afectar a su salud si se utiliza mal
- Intermedio
- Entiende los riesgos para la salud
asociados al uso de tecnologías
- Entiende los riesgos para la salud
asociados al uso de tecnologías
- Avanzado
- Sabe cómo encontrar un buen
equilibrio entre el mundo en línea
y el mundo tradicional.
- Sabe cómo encontrar un buen
equilibrio entre el mundo en línea
y el mundo tradicional.
- Básico
- Protección del entorno
- Básico
- Sabe cómo reducir el
consumo energético
- Sabe cómo reducir el
consumo energético
- Intermedio
- Conoce los aspectos positivos y
negativos del uso de la tecnología
sobre el medio ambiente
- Conoce los aspectos positivos y
negativos del uso de la tecnología
sobre el medio ambiente
- Avanzado
- Toma decisiones de compra y
desecho adecuadas de acuerdo a las
actividades educativas
- Toma decisiones de compra y
desecho adecuadas de acuerdo a las
actividades educativas
- Básico
- Protección de
dispositivos
- 5. Resolución de Problemas
- Resolución de problemas técnicos
- Básico
- Es capaz de identificar
un problema técnico
- Es capaz de identificar
un problema técnico
- Intermedio
- Resuelve problemas técnicos
no complejos relacionados
- Resuelve problemas técnicos
no complejos relacionados
- Avanzado
- Ayuda a otros miembros de la
comunidad educativa y colabora con
ellos en la solución de problemas
- Ayuda a otros miembros de la
comunidad educativa y colabora con
ellos en la solución de problemas
- Básico
- Identificación de necesidades y
respuestas tecnológicas
- Básico
- Toma decisiones a la hora de escoger
una herramienta digital para una
actividad rutinaria docente
- Toma decisiones a la hora de escoger
una herramienta digital para una
actividad rutinaria docente
- Intermedio
- Evalúa con sentido críticodiferentes
posibilidades para resolver
problemas tecnológicos
- Evalúa con sentido críticodiferentes
posibilidades para resolver
problemas tecnológicos
- Avanzado
- Se mantiene informado y actualizado acerca
de nuevos desarrollos tecnológicos.
- Se mantiene informado y actualizado acerca
de nuevos desarrollos tecnológicos.
- Básico
- Innovación y uso de la tecnología
digital de forma creativa
- Básico
- En alguna ocasión las
utiliza de forma creativa
- En alguna ocasión las
utiliza de forma creativa
- Intermedio
- Las utiliza para analizar
necesidades en su labor diaria
- Las utiliza para analizar
necesidades en su labor diaria
- Avanzado
- Conoce y utiliza formas creativas
e innovadoras de utilizar las
tecnologías digitale
- Conoce y utiliza formas creativas
e innovadoras de utilizar las
tecnologías digitale
- Básico
- Identificación de lagunas en
la competencia digital
- Básico
- Identifica las carencias del alumnado
en el uso de medios digitales
- Identifica las carencias del alumnado
en el uso de medios digitales
- Intermedio
- Busca, explora y experimenta con
tecnologías digitales emergente
- Busca, explora y experimenta con
tecnologías digitales emergente
- Avanzado
- Organiza su propio sistema de
actualización y aprendizaje
- Organiza su propio sistema de
actualización y aprendizaje
- Básico
- Resolución de problemas técnicos
Recursos multimedia adjuntos
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