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Principios del aprendizaje by Cristina Collado
Descripción
Mapa mental de los principios (leyes) que regulan el aprendizaje
Sin etiquetas
principios del aprendizaje
servicios socioculturales y a la comunidad
grado superior
Mapa Mental por
Maria Collado Calero
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Maria Collado Calero
hace alrededor de 4 años
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Resumen del Recurso
Principios del aprendizaje by Cristina Collado
Ley de la intensidad
Con una experiencia fuerte y dramática se aprende mejor que con una experiencia débil
Ley del efecto
Toda persona tiende a repetir las conductas satisfactorias y a evitar las desagradables
Ley de la prioridad
Las primeras impresiones tienden a ser más duraderas
Ley de la transferencia
Un determinado aprendizaje es extrapolable o ampliable a nuevos aprendizajes análogos o parecidos
Ley de la novedad
Todo acontecimiento o conocimiento novedoso e idóneo se aprende mejor que lo que sea rutinario o aburrido
Ley de la resistencia al cambio
Los aprendizajes que implican cambios en la organización de la propia personalidad son percibidos como amenazantes y son difíciles de consolidar
Ley de la pluralidad
El aprendizaje es más consistente, amplio y duradero cuantos más sentidos (vista, oído, tacto...) estén involucrados en el proceso de aprender
Ley del ejercicio
Cuanto más se practica y repite lo aprendido, tanto más se arraiga el contenido del aprendizaje.
Ley del desuso
Un aprendizaje no evocado o utilizado en mucho tiempo puede llegar a la extinción
Motivación
Autoestima
Participación activa e intensa de todos y cada uno
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