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O ensino da matemática no Brasil
Descripción
matemática
Sin etiquetas
mapa conceitual
pedagogia
Mapa Mental por
Franciely Azevedo
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Franciely Azevedo
hace casi 4 años
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Resumen del Recurso
O ensino da matemática no Brasil
OBJETIVOS
compreender a situação do ensino da matemática.
nova educação matemática.
ciência nobre
obstáculos :
conta gosto de muitos professores.
Despreparo.
matemática moderna.
década de 60:
Jean Piaget
criança como base do pensamento operatório.
matemática independente
descoberta da geometria não-euclidiana.
Brasil 1955
movimento internacional da matemática moderna.
Primeiro livro 1961.
Waldercyr C. Araujo
através da revolução de 19640 o movimento foi divulgado em todo território nacional.
matemática moderna nasceu em meio a ditadura militar.
o tecnicismo contribuiu para o crescimento.
UM NOVO ENFOQUE NA EDUCAÇÃO DA MATEMÁTICA:
década de70
novo movimento de educação matemática.
CIAEM-comitê interamericano de educação matemática.
1968 primeiro congresso.
1972, Ubiratan assume a direção do IMECC- instituto de matemática, estátistica e ciências da computação na UNICAMP.
década de 80 criação de cursos acadêmicos de especialização , mestrado e doutorado.
Em 90 o encontro brasileiro de pós-graduação em matemática.
A Educação Matemática segue uma tendência Sócioetnocultural.
surge a teoria da diferença cultural.
as crianças de classes pobres não são carentes de conhecimentos e de estruturas cognitivas.
talvez não tenham habilidades formais desenvolvidas em relação à escrita e à representação simbólica.
Educação matemática :
fazer sentido ao aluno.
voltada para o novo século
matemática hoje:
preocupação em que tipo de matemática ensinar.
ACADÊMICOS: Franciely de Azevedo, Izaline Santos e Jefesson Luis.
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