24996035
Descripción
Mapa Mental por Nicho Mercado Orozco, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Nicho Mercado Orozco
hace más de 4 años
|
|
BRECHA DIGITAL Y OPORTUNIDADES TECNOLÓGICAS.
- Para que logremos acceder y aprovechar todos los tipos de tecnologías como partes de las
herramientas que son indispensables para nuestra civilización entran dos factores primordiales para
su desarrollo que son:
- lamentablemente a pesar que
estamos viviendo en una
época de crecimiento,
desarrollo y de invención por
causa del fenómeno Global en las tecnologías
- no en todos los países se
involucran al mundo de la
globalización puesto que
tienen sus propias ideologías
sociopolíticas-económicas
para generar el desarrollo y
uso de sus propias
tecnologías con fines privados
o públicos.
- Otros países como los tercermundistas no pueden
desarrollar, innovar o crear
estas tecnologías por la falta de
capital y el poco interés en su
elaboración, investigación e
inversión.
- generando garrafales
brechas digitales,
tecnológicas y
científicas que hacen
que el crecimiento y
desarrollo de nuestra
civilización quede
estancada.
- no en todos los países se
involucran al mundo de la
globalización puesto que
tienen sus propias ideologías
sociopolíticas-económicas
para generar el desarrollo y
uso de sus propias
tecnologías con fines privados
o públicos.
- El aporte económico
que da el gobierno por
miedo del PIB que
invierten en en la
ciencia y la educación
para la investigación,
el desarrollo y la
posible innovación de
tecnologías y
herramientas para uso gubernamental o público.
- pero principalmente la mayoría de las
empresas son el principal factor de
inversión económico para el ámbito
de la ciencia y educación porque
genera una mejor calidad en la
investigación, el crecimiento,
desarrollo y innovación de todas las
herramientas como tecnologías que
ocupamos en nuestra vida cotidiana.
- esto genera que sus tecnologías
como productos entren a la fiebre
de la globalización
- logrando que estas sean de uso privado y particular
- logrando que estas sean de uso privado y particular
- esto genera que sus tecnologías
como productos entren a la fiebre
de la globalización
- los países como Israel que invierte el
4.21% de su PIB al igual que Corea del sur
que le invierte el el 4.15% de su PIB en las
investigaciones ( dentro de las diferentes
Ciencias existentes) como en su educación
con el fin de desarrollar, fortalecer la
investigación, lograr la innovación y
aumentar la invención de nuevas
tecnologías como herramientas para uso
lucrativo y privado para el desarrollo de su
sociedad y competir en el mundo de la
globalización.
- Estos últimos países conforman
parte de la lista de los países con
el mayor inversión de aportes de
su PIB como Suiza,Suecia,EUA,
UK,Dinamarca,Holanda,Singapur,
Finlandia, Alemania e Irlanda
para su crecimiento científico,
educativo, económico, social y
tecnológico.
- Estos últimos países conforman
parte de la lista de los países con
el mayor inversión de aportes de
su PIB como Suiza,Suecia,EUA,
UK,Dinamarca,Holanda,Singapur,
Finlandia, Alemania e Irlanda
para su crecimiento científico,
educativo, económico, social y
tecnológico.
- lamentablemente a pesar que
estamos viviendo en una
época de crecimiento,
desarrollo y de invención por
causa del fenómeno Global en las tecnologías
- Existen un complejo conjunto de factores de índole social que determina el aprovechamiento efectivo de estas nuevas tecnologías:
- Económicas: Costo del acceso telefónico, grado de inclusión social y redistribución de riqueza.
- Educativos: Desde los niveles de alfabetización básica a la capacitación específica en TIC.
- Institucionales: Grado de libertad y participación, marcos regulatorios.
- Las interverciones han de estar integradas en
un proceso más amplio de transformación
social. Se trata de cambiar procesos y
situaciones que tiene que ver con las
relaciones sociales económicas y de poder
dentro de la sociedad
- Económicas: Costo del acceso telefónico, grado de inclusión social y redistribución de riqueza.
- Si se observa la situación mundial en cuanto a la disponibilidad de redes y servicios de telecomunicaciones, son evidentes las
desigualdades tanto en el acceso como en el uso productivo de los servicios de comunicación. Esta desigualdad es la
denominada "Brecha Digital"
- Acepciones de este
término:
- Brecha digital en sentido
estricto: Este concepto hace
referencia a las diferencias que
se presenta entre los individuos,
hogares, empresas o áreas
geográficas respecto a las
posibilidades de acceso a las
TIC y al grado de
aprovechamiento que se hace
de ellas.
- Brecha digital Coyuntural :Hace
referencia a la existencia de un
segmento de la población que no
accede, en forma temporal, a una
tecnología determinada.
- Brecha digital estructural: Hace alusión a
la existencia de verdaderos
inconvenientes u obstáculos
estructurales que imposibilita la difusión
de las TIC y que no puede ser
solucionadas por medidas libradas al
mercado o la iniciativa privada.
- Brecha digital en sentido
estricto: Este concepto hace
referencia a las diferencias que
se presenta entre los individuos,
hogares, empresas o áreas
geográficas respecto a las
posibilidades de acceso a las
TIC y al grado de
aprovechamiento que se hace
de ellas.
- Acepciones de este
término:
- Para medir el acceso de los países a las Tic no existe un indicador universal
aceptado. En general, cada estudio suele construir su propio indicado.
- ejemplo:
- La UIT utiliza el índice del acceso digital (IAD), que agrupa indicadores de 5 categorías, que recogen la diversidad de factores que
influyen en el acceso a las TIC: Infraestructura y asequibilidad (en cuanto al acceso), conocimientos, calidad y utilización(en Cuanto al
aprovechamiento)
- La UIT utiliza el índice del acceso digital (IAD), que agrupa indicadores de 5 categorías, que recogen la diversidad de factores que
influyen en el acceso a las TIC: Infraestructura y asequibilidad (en cuanto al acceso), conocimientos, calidad y utilización(en Cuanto al
aprovechamiento)
- Todos ellos tienen en común que abarca los aspectos esenciales de
la brecha: El acceso y el uso o aprovechamiento de las TIC
- ejemplo:
Recursos multimedia adjuntos
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.