La psicología como fundamento científico del aprendizaje

Descripción

Lucia Gutierrez Informatica 14005804
Lucia Gutierrez6873
Mapa Mental por Lucia Gutierrez6873, actualizado hace más de 1 año
Lucia Gutierrez6873
Creado por Lucia Gutierrez6873 hace más de 9 años
23
0

Resumen del Recurso

La psicología como fundamento científico del aprendizaje
  1. Son todas aquellas teorías que no consideran a los seres humanos como receptores pasivos de experiencias y aprendizajes, sino como constructores activos de su realidad y experiencias.
    1. los seres humanos van adquiriendo conocimientos con forme a su crecimento.

      Nota:

      • los niños al aprender reglas en la casa, o simplemente el saber como se usa una pacha
      1. Los seres humanos empezamos a relacionar las cosa con sonidos.

        Nota:

        • ejemplo: a un perro le daban su comida y sanaban una campana con forme el tiempo el perro solo escuchaba la campana y salivaba
        1. Los niños mas facilidad de aprender ya que sus conocimientos no son tan extensos y así no cunfunden las cosas.
        2. Aprendizaje Social
          1. Los seres humanas concientes o inconcientemente le copiamos a las demas personas, siempre vamos a comportarnos y pensar de manera muy parecida a nuestro circulo de amigos o familia.
              1. Nuestro celebro poco a poco se va uniendo mas y por eso tenemos que cuidar nuestro alrederor.
          Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

          Similar

          El proceso de aprendizaje
          Ariadna Razo
          Importancia de la Educación Preescolar
          Yaxmincita
          APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
          PROYECTO APRENDER
          Contextualización de la Enseñanza para el Aprendizaje Significativo
          Ilse Rangel
          Fichas teorías de aprendizaje
          Mailén Urrutia
          2017 Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo de Frida Díaz Barriga
          Paulina Bueno
          FUNDAMENTACIÓN PSICOLÓGICA Y PEDAGÓGICA DEL CURRÍCULUM. APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA Y DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN AL DISEÑO CURRICULAR EN SUS DISTINTOS NIVELES
          sarely.montero
          Evaluación por competencias
          Manuel Rafael To
          Estilos de aprendizaje
          maryohzgz33@gmail.co
          APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO AUSUBEL
          Sara Palacio
          Constructivismo / Gestalt
          Kevin Chavez Castillo