La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje

Descripción

Ejercicio académico que diseña y muestra la estructura de un PLE
Andrea Guisao
Mapa Mental por Andrea Guisao, actualizado hace más de 1 año
Andrea Guisao
Creado por Andrea Guisao hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje
  1. INTERVIENEN
    1. Sociedad del conocimiento
      1. Un momento tecnológico contextualizado en el marco de la globalización y la extensión de las formas de comunicación.
      2. Entornos virtuales de Aprendizaje (EVA)
        1. Herramienta y recurso por excelencia en las nuevas metodologías de educación a distancia.
          1. Concepción innovadora transversal e interactiva.
          2. Didáctica
            1. Los didáctas
              1. Son organizadores, desarrolladores de educación, autores de libros de texto, profesores de toda clase, incluso los estudiantes que organizan su propio aprendizaje.
              2. Se define como la organización de los procesos de enseñanza y aprendizaje relevantes para tal materia Freudenthal (1991, p 45)
            2. ENFOQUE
              1. Constructivismo
                1. Didáctica digital
                  1. Contenidos temáticos
                  2. REDES
                    1. Comunicación sincrónica
                      1. Chat
                        1. Videoconferencias
                          1. Skype
                            1. Ovoo
                              1. GoToMeeting Quick Connect
                            2. Comunicación asincrónica
                              1. Foros campus E-learning
                                1. Redes sociales
                                  1. Correo Electrónico
                                    1. Wikis
                                      1. Blogs
                                    2. RECURSOS
                                      1. Cloud computing
                                        1. Blogs
                                          1. Metabuscadores
                                            1. Plataformas e-learning
                                              1. Presentaciones online
                                                1. Mapas conceptuales
                                                  1. Videos
                                                    1. Foros y Wikis
                                                    2. ACTIVIDADES
                                                      1. Apropiación de conocimiento
                                                        1. Teórico
                                                          1. Aplicado a contexto
                                                          2. Práctico
                                                            1. Experiencias significativas
                                                        2. SEGUIMIENTO
                                                          1. Autoevaluaciones
                                                            1. Es la capacidad del alumno para juzgar sus logros respecto a una tarea determinada
                                                            2. Coevaluaciones
                                                              1. Evaluación a través de la observación de sus propios compañeros.
                                                              2. Heteroevaluaciones
                                                                1. Consiste en la evaluación que realiza una persona de algún aspecto de otra persona
                                                              3. AUTORES
                                                                1. Referencias según APA
                                                                  1. Grupo de estudiantes
                                                                  2. USABILIDAD
                                                                    1. Usuarios, participación de contenidos agradables
                                                                      1. Estudia la manera de cómo el diseño debe ser agradable, centrado en las necesidades del usuarios, en la interactividad con la web de manera fácil, cómoda e intuitiva y diseñado para y por el usuario
                                                                    2. ESTRUCTURA Y NAVEGABILIDAD JERÁRQUICA
                                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                                      PLE - Esquema
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                                                                      LA DIDACTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
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