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Descripción
Mapa Mental por Vanessa Victoria Ramírez Manosalva, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Vanessa Victoria Ramírez Manosalva
hace alrededor de 4 años
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Proyecto Académico Pedagógico
Solidario
- Componente Organizacional -Administrativo
- Antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación y marco teleológico que consiste en
los valores Unadistas. Lo cual me ayudan ha tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con nuestro
comportamiento y con nuestras relaciones con los otros.
- Antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación y marco teleológico que consiste en
los valores Unadistas. Lo cual me ayudan ha tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con nuestro
comportamiento y con nuestras relaciones con los otros.
- Componente Pedagógico -Didáctico
- En los componentes básicos: e-Mediadores (tutores, directores y consejeros), los e-Estudiantes, los e-Medios
(tecnologías de la información y comunicación) y las Mediaciones (elementos didácticos que contribuyen al
aprendizaje), todo ello enmarcado dentro del aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo. Todos estos
factores aportan gran valor a mi proceso de aprendizaje ya que se integran en uno solo para brindarme una
herramienta eficiente y eficaz para una formación integral.
- En los componentes básicos: e-Mediadores (tutores, directores y consejeros), los e-Estudiantes, los e-Medios
(tecnologías de la información y comunicación) y las Mediaciones (elementos didácticos que contribuyen al
aprendizaje), todo ello enmarcado dentro del aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo. Todos estos
factores aportan gran valor a mi proceso de aprendizaje ya que se integran en uno solo para brindarme una
herramienta eficiente y eficaz para una formación integral.
- Componente Académico-Contextual
- Proyecto de vida con diferentes lineas de acción: arte y cultura, crecimiento personal, deporte, promoción de
la salud, emprendimiento y medioambiente, amplia, desarrolla y fortalece su proyecto de vida y el logro de las
metaspropuestas.Lo cual despierta el espiritu investigativo y emprendedor en los estudiantes,
permitiendonos crear nuevas ideas que nos sirven en el desarrollo de la vida cotidiana.
- Proyecto de vida con diferentes lineas de acción: arte y cultura, crecimiento personal, deporte, promoción de
la salud, emprendimiento y medioambiente, amplia, desarrolla y fortalece su proyecto de vida y el logro de las
metaspropuestas.Lo cual despierta el espiritu investigativo y emprendedor en los estudiantes,
permitiendonos crear nuevas ideas que nos sirven en el desarrollo de la vida cotidiana.
- Componente Tecnológico -Cultural
- La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo, partiendo de la convicción
de que su propia existencia está anclada de manera específica a la e-tecnología (la tecnología de la cultura
digital), lo cual nos aporta significativamente ya que en la actualidad todo se mueve por medio de la
tecnologia y el manejo de estas herramientas nos ayuda a formarnos para un presente y futuro mas
dinamico.
- La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo, partiendo de la convicción
de que su propia existencia está anclada de manera específica a la e-tecnología (la tecnología de la cultura
digital), lo cual nos aporta significativamente ya que en la actualidad todo se mueve por medio de la
tecnologia y el manejo de estas herramientas nos ayuda a formarnos para un presente y futuro mas
dinamico.
- Componente Comunitario-Regional
- La UNAD con su proyecto público vital llega a las comunidades y regiones más apartadas para brindar
educación para todos y por medio de la proyección social los estudiantes contribuyen a las
Transformaciones positivas de las comunidades donde viven. Este componente nos forma en como por
medio de lo que aprendemos podemos ayudar a los mas necesitados, a incluir en nuestro proyecto de
vida el aporte positivo a la comunidad.
- La UNAD con su proyecto público vital llega a las comunidades y regiones más apartadas para brindar
educación para todos y por medio de la proyección social los estudiantes contribuyen a las
Transformaciones positivas de las comunidades donde viven. Este componente nos forma en como por
medio de lo que aprendemos podemos ayudar a los mas necesitados, a incluir en nuestro proyecto de
vida el aporte positivo a la comunidad.
- Componente Económico -Productivo
- Es através de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de
las personas, constituye el elemento clave para la identificación de oportunidades claras de desarrollo
para una región y comunidad. Es aprender a identificar las oportunidades que nos ayudan ha mejorar
nuestra calidad de vida, ha crear empresa pero simpre pensando en el bien social y la comunidad.
- Es através de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de
las personas, constituye el elemento clave para la identificación de oportunidades claras de desarrollo
para una región y comunidad. Es aprender a identificar las oportunidades que nos ayudan ha mejorar
nuestra calidad de vida, ha crear empresa pero simpre pensando en el bien social y la comunidad.
- Líder Transformador
- Se centra en ayudar a otros y ayudarse mutuamente, tiene la facilidad de cambiar las expectativas,
percepciones y motivaciones de sus colaboradores. El líder busca cambiar, innovar y mejorar. Tiene
proyectos y misiones claras, que le permite actuar de manera coherente y con valores compartidos.
- Se centra en ayudar a otros y ayudarse mutuamente, tiene la facilidad de cambiar las expectativas,
percepciones y motivaciones de sus colaboradores. El líder busca cambiar, innovar y mejorar. Tiene
proyectos y misiones claras, que le permite actuar de manera coherente y con valores compartidos.
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