26336773
Descripción
Mapa Mental por Jonathan Banqueth, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Jonathan Banqueth
hace alrededor de 4 años
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PROYECTO ACADEMICO
PEDAGOGICOSOLIDARIO
- COMPONENTE ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
- COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
- COMPONENTE ACADÉMICO-CONTEXTUAL
- COMPONENTE TECNOLÓGICO-CULTURAL.
- COMPONENTE COMUNITARIO – REGIONAL
- COMPONENTE ECONÓMICO – PRODUCTIVO
- DESARROLLO DE LAS DIFERENES FUERZAS PRODUCTIVAS
- ECONOMIA SOLIDARIA
- PRINCIPIOS ETICOS DE LA
ECONOMIA SOLIDARIA
- RESPETO A LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS
- Autorrealización de los Actores Económicos
- Participación Organizada y Solidaria de los Asociados
- Cooperación de Todos en el Trabajo Asociado y Solidario
- Democratización de la Propiedad Sobre los Medios de Produccion
- Preservación y Defensa del Medio Ambiente
- Distribución Equitativa de los Beneficios Obtenidos en los Procesos
- Formación Integral para el Desarrollo Autónomo
- RESPETO A LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS
- PRINCIPIOS ETICOS DE LA
ECONOMIA SOLIDARIA
- ECONOMIA SOLIDARIA
- DESARROLLO DE LAS DIFERENES FUERZAS PRODUCTIVAS
- DESARROLLO COMUNITARIO Y REGIONAL
- INTERACCION SOCIAL
- INTERACCION SOCIAL
- COMPONENTE ECONÓMICO – PRODUCTIVO
- DESARROLLO TECNOLOGICO
- CAMPUS VIRTUAL Y MOVILE
LEARNING
- OVA
- lA E-BIBLIOTECA UNAD
- lA E-BIBLIOTECA UNAD
- OVA
- CAMPUS VIRTUAL Y MOVILE
LEARNING
- COMPONENTE COMUNITARIO – REGIONAL
- INVESTGACION COMO FUETE DEL
CONOCIMIENTO
- SISTEMATISACION
- PROYECCION SOCIAL
- BIENESTAR PARA EL ESTUDIANTE
- BIENESTAR PARA EL ESTUDIANTE
- PROYECCION SOCIAL
- SISTEMATISACION
- COMPONENTE TECNOLÓGICO-CULTURAL.
- MODELO PEDAGOGICO UNADISTA APOYANDO EL E-LEARNING
- AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE AVAS
- TEORIA DE APRENDIZAJE
- APRENDIZAJE
AUTONOMO Y
COLABORATIBO
- E-MEDIDORES
- E-MEDIOS
- E-ESTUDIANTES
- E-EVALUACION
- E-MEDIDORES
- APRENDIZAJE
AUTONOMO Y
COLABORATIBO
- TEORIA DE APRENDIZAJE
- AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE AVAS
- COMPONENTE ACADÉMICO-CONTEXTUAL
- SIMBOLOS INSTITUCIONALES
- LOGO, BANDERA E HIMNO
- MARCO TEOLOGICO
- MISION, VISION, VALORE, PRINCIPIOS Y OBJETIVOS
- CRITERIOS DE ACCION
- Competitividad, Rendición Pública de
Cuentas, Autogestión, Sistematicidad,
Reticularidad, Fractalidad,Actuación en
Multicontextos,, Heterarquía, Gestión
por Proyectos, Productividad,
- Competitividad, Rendición Pública de
Cuentas, Autogestión, Sistematicidad,
Reticularidad, Fractalidad,Actuación en
Multicontextos,, Heterarquía, Gestión
por Proyectos, Productividad,
- MISION, VISION, VALORE, PRINCIPIOS Y OBJETIVOS
- LOGO, BANDERA E HIMNO
- COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
- LIDER TRANSFORMADOR
- CARACTERISTICAS
- VELA POR LOS DEMAS
- TIENE LA CAPACIDAD DE POTENCIAR LAS HABILIDADES DE LOS DEMAS
- PRO-ACTIVO
- SIMPRE ESTA ALENTANDO A MEJORAR
- Y CUENTAN CON UN PROYECTO Y VISION CLARA
- Y CUENTAN CON UN PROYECTO Y VISION CLARA
- SIMPRE ESTA ALENTANDO A MEJORAR
- PRO-ACTIVO
- TIENE LA CAPACIDAD DE POTENCIAR LAS HABILIDADES DE LOS DEMAS
- VELA POR LOS DEMAS
- CARACTERISTICAS
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