ALTERACIONES DEL LENGUAJE ORAL

1. DISFONIA

   Nota:

   • Es una alteracion en la voz en cualquiera de sus cualidades,  tono , timbre debido a una incorrecta utilizacion o un organico.
2. AFONIA

   Nota:

   • Ausencia total de la voz, temporalmente

1. DISLALIAS

   Nota:

   • Son trastornos en la articulación de uno o varios fonemas.
   1. evolutiva

      Nota:

      • Es la etapa en la que los órganos que intervienen en la articulación del lenguaje precisan suficiente maduración neuromotora, para pronunciar bien los fonemas  
   2. Audiogena

      Nota:

      • El niño que no oye bien no articula correctamente .  La deficiencia auditiva es el origen de la dislalia audiogena
   3. Organica

      Nota:

      • Se debe a malformaciones de los órganos del habla (labios, lengua, paladar)
   4. Funcional

      Nota:

      • Puede ser por: insuficiente control psicomotriz, dificultades de discriminación auditiva, deficiencia intelectual., alteraciones temporo espaciales o diversos factores del entorno.
2. DISGLOSIAS
   1. Labiales

      Nota:

      • labio leporino, frenillo,labial superior, fisuras del labio inferior paralisis facial macrostomia, heridas labiales, neuralgia del trigémino
   2. Dentales

      Nota:

      • prótesis, ortodoncia.
   3. palatales

      Nota:

      • fisura palatina, paladar ojival, perforaciones palatinas, paladar corto
   4. Mandibulares

      Nota:

      • resección de maxilares, atresia mandibular, disostosis maxilofacial, progenie.
3. DISARTRIAS
   1. Flacida

      Nota:

      • Se produce a nivel de la neurona motriz inferior generando una serie de dificultades tales como la afectación lingual, hipernasalidad, agitación, respiración jadeante  y disminucion de reflejos musculares, 
   2. Espastica

      Nota:

      • Se centra en la neurona  motriz superior y sus principales manifestaciones son  la espastividad alteración emocional, lentitud del habla, alteración respiratoria.
   3. Ataxica

      Nota:

      • Localizada en el cerebelo, sus mayores manifestaciones son los movimientos imprecisos, alteraciones de la marcha y equilibrio, alteraciones prosodicas, fonemas prolongados.
   4. Hipocinética

      Nota:

      • La afectación se sitúa en el sistema extrapiramidal con manifestaciones tales como movimientos lentos, limitados y rígidos, hiposinecia a nivel linguistico la fonación y la prosodia son son sus principales alteraciones
   5. Hipercinetica

      Nota:

      • Tiene su localización en el sistema extrapiramidal, presentando movimientos anormales involuntarios y evidentes, alteraciones linguisticas a nivel  de fonación, resonancia, posodia, y articulación.
4. Linguales

   Nota:

   • Glosectomía, macroblosia, parálisis lingual.

Nota:

• Alteración en el ritmo del habla y de la comunicación, caracterizada por una serie de repeticiones o bloqueos durante la emisión del discurso.

1. SINTOMAS
   1. Linguistico

      Nota:

      • Uso de muletillas, uso de sinónimos, discurso incoherente, desorganización entre el pensamiento y lenguaje
   2. Conductuales

      Nota:

      • Mutismo, retraimiento, ansiedad, conductas de evitación conversacional y bloqueos.
   3. Corporales

      Nota:

      • Tics, espasmos, alteración respiratoria, rigidez facial.
2. TIPOS
   1. Clonica

      Nota:

      • con repeticiones silábicas y ligeros espasmos repetitivos
   2. Tonica

      Nota:

      • Bloqueos  iniciales y fuertes espasmos..
   3. Mixta

      Nota:

      • Presenta la sintomatologia de las dos anteriores

1. TRASTORNOS FUNDAMENTALES
   1. Mutismo

      Nota:

      •  Desaparición total del lenguaje de forma repentina o progresiva
      1. Neurótico

         Nota:

         • Parcial o electivo, asociado  a otras manifestaciones. si persiste mas allá de los seis años crea importantes limitaciones tanto a nivel escolar como social. es excepcional.
      2. Psicótico

         Nota:

         • Cuando el niño tiene entre 3 y 6 años su cuadro cliníco se asemeja al de el autismo. Puede ocasionarse por episodio febril i separación temporal de su entorno habitual
   2. Retraso en el desarrollo del lenguaje

      Nota:

      • Retardo en la aparición del desarrollo del lenguaje sin existir síntomas  de  déficits intelectuales, sensoriales o motrices
      1. Caracteristicas

         Nota:

         • aparición de las primeras palabras después  de los dos años. Unión de palabras a los 3 años . Vocabulario reducido a los 4 años. Desinteres comunicativo. Comprención del lenguaje superior a la expresión. Inmadures a la dominancia lateral.
      2. Causas

         Nota:

         • -Variaciones del entorno familiar. -Variables socioculturales -Factores hereditarios .
   3. Afasias

      Nota:

      •  Trastornos de origen celular  en el que existe una dificultad o incapacidad para el lenguaje hablado o escrito sin que halla lesión en las vias auditivas  ni motoras
      1. Sensorial

         Nota:

         • La lesión esta en la zona de Wernicke , no comprenden el significado de las palabras, aunque pueden hablar con dificultad.
      2. Motora

         Nota:

         • La lesión esta en la zona Broca, comprende el significado de las palabras pero no puede expresarse
      3. Mixta

         Nota:

         • la lesión es más amplia  que afecta tanto a las áreas motoras como a las receptivas del lenguaje