DIDÁCTICA

Descripción

tarea escuela de vacaciónes
Silvia Emilse López Piox
Mapa Mental por Silvia Emilse López Piox, actualizado hace más de 1 año
Silvia Emilse López Piox
Creado por Silvia Emilse López Piox hace casi 4 años
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Resumen del Recurso

DIDÁCTICA
  1. ¿Que es la didáctica?Forma parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza.
    1. La didáctica ​​ es una disciplina del campo pedagógico que tiene como objeto de estudio las prácticas de enseñanza.​ La didáctica se encarga de articular un proyecto pedagógico con los desarrollos en los modos de enseñanza.​Díaz Barriga la define como: una disciplina teórica, histórica y política.
    2. ¿cual es la importancia de la didáctica?
      1. Es importante en la pedagogía y la educación porque permite llevar a cabo y con calidad la tarea docente, seleccionar y utilizar los materiales que facilitan el desarrollo de las competencias y los indicadores de logro, evita la rutina, posibilita la reflexión sobre los diferentes estrategias.
      2. ¿Para que sirve la didáctica?
        1. Es el arte de enseñar. Como tal, es una disciplina de la pedagogía, inscrita en las ciencias de la educación, que se encarga del estudio y la intervención en el proceso enseñanza-aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas que están involucrados en él
        2. ¿Cual es la finalidad de la didáctica?
          1. es una disciplina del campo pedagógico de carácter teórico-práctico, cuyo objeto de estudio son los procesos de enseñanza, cuya finalidad es la formación integral del estudiante a través del pasaje de un acervo cultural que podrá ser re-creado por este.
          2. ¿Cuales son las ramas en que se divide la didáctica?
            1. La didáctica se haya actualmente ocupado por lo que podría denominarse una psicología educacional aplicada a la teoría del curriculum y se trata de un enfoque claramente prescriptivo que elimina el debate ideológico. Así pues, la didáctica es una disciplina que se encuentra inmersa en una problemática. En efecto, se observa un deslizamiento de la Didáctica hacia el curriculum como campo de reflexión y hacia las Didácticas especiales como áreas específicas del saber. De esta forma, la didáctica general es a menudo criticada y hasta eliminada de los programas de formación docente. La Didáctica especial es el complemento natural de la didáctica general; es la aplicación más particular de ésta en las diversas disciplinas del plan de estudios.
              1. Ramas de la Didáctica: DIDÁCTICA GENERAL.DIDÁCTICA ESPECIAL, MATEMÁTICA,SISTEMÁTICA,METÓDICA,Didáctica Diferenciadora,Didáctica Diferencial.
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