PERCEPCIÓN

Descripción

Aquí podremos encontrar los temas contenidos en la unidad 3 del libro de introducción a la psicología
ROBERTO FLAVIO CAZARES CABRERA
Mapa Mental por ROBERTO FLAVIO CAZARES CABRERA, actualizado hace más de 1 año
ROBERTO FLAVIO CAZARES CABRERA
Creado por ROBERTO FLAVIO CAZARES CABRERA hace casi 4 años
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Resumen del Recurso

PERCEPCIÓN
  1. ¿Qué es la percepción?
    1. La percepción es un proceso constructivo por el que organizamos las sensaciones y captamos conjuntos o formas
      1. La percepción es lo que vemos, oímos, saboreamos, olemos o palpamos
        1. El objetivo de la per cepción es dotar de sentido la realidad que vivimos, facilitarnos información sobre el mundo y permitir nuestra adaptación al entorno
        2. Fases del proceso perceptivo
          1. Detección
            1. Cada sentido dispone de un receptor, grupo de células sensibles a un tipo específico de energía
            2. Transducción
              1. Los receptores transducen o convierten la energía del estímulo en mensajes nerviosos.
              2. Transmisión
                1. Cuando la energía electroquímica tiene la suficiente intensidad, desencadena impul sos nerviosos que transmiten la información codificad
                2. Procesamiento de la información
                  1. Nuestros órganos sensoriales detectan energía y la codifican en señales nerviosas, pero es el cerebro el que organiza e interpreta
                3. Clasificación de los órganos sensoriales
                  1. Exteroceptores
                    1. Gusto
                      1. Olfato
                        1. Visión
                          1. Audición
                            1. Tacto
                            2. Propioceptores
                              1. Sentido cinestésico (kinestesia).
                                1. Nos informa de la posición relativa del cuerpo y de lo que hace durante el movimiento
                                2. Sentido vestibular
                                  1. Proporciona información sobre el movimiento y orientación de la cabeza y el cuerpo respecto a la tierra conforme se desplazan las personas por sí mismas o por el impulso de coches, barcos o aviones
                              2. Los umbrales sensoriales
                                1. Umbral absoluto
                                  1. Es la cantidad mínima de estímulo que necesitamos para “darnos cuenta” de algo.
                                  2. Umbral diferencial
                                    1. Es la diferencia de intensidad del estímulo necesaria para notar un incremento o una disminución ante un estímulo previo
                                  3. Teorías de la percepción
                                    1. La teoría asociacionista
                                      1. Wilhelm Wundt considera que la percepción es un “mosaico de sensaciones”. Percibir es dotar de sentido a un acontecimiento.
                                      2. La Escuela de la forma (Gestalt)
                                        1. Los psicólogos de la Gestalt, Wolfgang Köhler y Max Wertheimer, rechazan la creencia del sentido común. “el todo es mayor que la suma de las partes”
                                        2. Figura y fondo
                                          1. La organización más simple es el agrupamiento de algunas sensaciones en un objeto, o figura que resalta sobre un fondo. Es probable que la organización figura-fondo sea innata.
                                          2. Agudeza perceptiva
                                            1. Nuestra experiencia sensible está limitada física y culturalmente. Nuestros receptores sensoriales sólo captan unos estímulos determinados, que son enviados al cerebro. Para percibir algo necesitamos un bagaje previo que permita entender lo que percibimos.
                                            2. Leyes de organización perceptiva
                                              1. Max Wertheimer (1923). la percepción se realiza en el sentido de la figura mejor, más sencilla, con una estructu ración que exija del sujeto el menor gasto de energía.
                                              2. La teoría cognitiva (Neisser)
                                                1. Considera que cada individuo aprende a percibir y utiliza esquemas cognitivos (conjunto organizado de conocimientos almacenados en su memoria) para interpretar la realidad.
                                              3. Factores que influyen en la percepción
                                                1. Factores internos
                                                  1. Atención.
                                                    1. Motivos.
                                                      1. Intereses y valores.
                                                        1. Características del observador
                                                          1. La cultura
                                                          2. Factores externos
                                                            1. Intensidad
                                                              1. Repetición
                                                                1. Tamaño
                                                                  1. Los más grandes llaman más la atención
                                                                  2. Novedad.
                                                                    1. Los objetos no habituales llaman la atención
                                                                2. Las ilusiones ópticas
                                                                  1. Éstas son todas las ilusiones que se mencionan en el libro
                                                                    1. 1. Ilusión de Müller-Lyer. Las dos líneas de la figura son iguales, sin embargo, las direcciones de las flechas, que limitan sus extremos, crean la ilusión de que la línea de abajo es más larga. 2. Ilusión de Ehrenstein. Parece un cuadrado de lados curvados por efecto de las líneas que lo envuelven. 3. Ilusión de Zoellner. Las líneas no parecen paralelas porque hay pequeñas líneas que las cortan. 4. Ilusión de Ponzo. Los dos segmentos horizontales de igual tamaño, situados entre dos líneas convergentes y simétricas, tienden a percibirse desiguales, de forma que el más próximo a la zona de convergencia parece mayor. 5. Ilusión de Hering. Las dos líneas paralelas parecen curvadas. 6. Ilusión de Titchener. La percepción del tamaño de un objeto está influida por la relación que guarda con otros elementos de un conjunto. El círculo central de la derecha parece menor que el correspondiente de la izquierda. 7. Ilusión de Jatrow. La figura inferior parece más grande, aunque son iguales. 8. Ilu
                                                                  2. Trastornos perceptivos
                                                                    1. Agnosia
                                                                      1. Es la incapacidad de identificar o reconocer estímulos por un sentido particular, aun que la persona tenga bien su capacidad intelectual
                                                                      2. Ilusiones
                                                                        1. Es una deformación del objeto percivido, puede ser por falta de atención, emociones y sentimientos o propias de la imaginación
                                                                        2. Alucinaciones
                                                                          1. Son percepciones sin objetos por los sentidos,como ruidos, estado de alcoholismo, sensaciones en la piel
                                                                        Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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