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Descripción
Mapa Mental por vanegalindo, actualizado hace más de 1 año
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Creado por vanegalindo
hace alrededor de 9 años
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Parametros Curriculares de la
Asignatura de Lengua Indigena
- Enfoque comunicativo
- Practicas sociales de lenguaje constituyen el eje central
- Practicas sociales de lenguaje constituyen el eje central
- Propositos:
- Desarrollar autoestima y autonomia en los niñ@s
- Apropiarse de los recursos gramaticales, retoricos y expresivos
- Reflexionar sobre normas de expresion oral y escrita
- Reconocer variantes de su lengua
- Entender el bilinguismo
- Fortalecer el orgullo de su lengua
- Fortalecer el orgullo de su lengua
- Entender el bilinguismo
- Reconocer variantes de su lengua
- Reflexionar sobre normas de expresion oral y escrita
- Apropiarse de los recursos gramaticales, retoricos y expresivos
- Desarrollar autoestima y autonomia en los niñ@s
- Las practicas sociales de lenguaje se organizan en 4 ambitos:
- 1.-Con la vida familiar y comunitaria
- 2.-Con la tradicion oral , la literatura y los testimonios historicos
- 3.-La vida intercomunitaria y la relacion con otros pueblos
- 4.- Con el estudio y la difusion del conocimiento.
- 4.- Con el estudio y la difusion del conocimiento.
- 3.-La vida intercomunitaria y la relacion con otros pueblos
- 2.-Con la tradicion oral , la literatura y los testimonios historicos
- 1.-Con la vida familiar y comunitaria
- Perfil docente
- Maestros que conozcan y dominen las
multiples practicas sociales
- Entiendan, hablen, lean y escriban en lengua indigena.
- Entiendan, hablen, lean y escriban en lengua indigena.
- Maestros que conozcan y dominen las
multiples practicas sociales
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