Orientación Educativa y Vocacional, aproximación histórica.

¿Qué implica?
1. Guiar
2. Es muy antigua
3. Educar = Orientar
4. Resolver una dificultad
5. Ayudar
Edad Antigua
1. Sócrates
  1. Conócete a ti mismo
  2. Método dialéctico
  3. Autoconocimiento y diálogo
2. Platón
  1. Necesidad de descubrir las aptitudes más sobresalientes
3. Aristóteles
  1. Vida buena
  2. Ejercicio de la Virtud
4. Epícuro
  1. Saber valorar y analizar
Edad Media
1. Santo Tomás de Aquino
  1. La acción educativa consiste en ayudar desde afuera
  2. Actualizar sus potencias o capacidades lo que exige adaptación
2. Ramón Llull
  1. Disposición y aptitudes de los alumnos
  2. Elegir la profesión para la que están predispuestos
El Renacimiento
1. Juan Luis Vives
  1. Conocimiento Psicológico de los alumnos
  2. Nuevos métodos pedagógicos
  3. Selección y orientación en función de las aptitudes
2. San Ignacio de Loyola
  1. Principio de Adaptación
    1. Impulsado por los Jesuitas
  2. Principio de Individualización
  3. Principio de Actividad
3. Huarte de San Juan
  1. Tres tipos de alumnos
    1. Receptivos
    2. Activos
    3. Genios
  2. Ofrecer a cada persona lo que necesita
4. Juan Amós Comenio
  1. Principio de Individualización y personalización
  2. Educación Sistemática
  3. Educación como desarrollo continuo
  4. Didáctica general y Didáctica Especial
5. Don Bosco
  1. Creador del Principio de Prevención
  2. Precursor de la Tutoría
  3. Promotor de la orientación y formación profesional y ocupacional.
Siglo XX
1. Frank Parsons
  1. Primer Gabinete de Orientación Vocacional
  2. Orientación Profesional
    1. Autoanálisis
    2. Información profesional
    3. Ajuste del hombre a la tarea más apropiada
2. Jesse B. Davis
  1. Integra la orientación vocacional y la orientación ética
  2. Orientación dentro del currículum escolar
3. Truman L. Kelly
  1. Psicometría en la Educación
  2. COUCH
4. Counseling
  1. Asesoramiento Profesional
  2. Asesoramiento personal y humanista
5. Donald E. Super
  1. Crea el concepto "Educación para el Desarrollo de la Carrera
  2. Orientación es un proceso continuo
  3. Orientación es un proceso Educativo
  4. La orientación se ocupa de la globalidad de la persona.

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