Parámetros Curriculares para la educación indígena
Propósitos
Consiste en incorporar un espacio curricular
para que los alumnos estudien, analicen y
reflexionen sobre su lengua nativa, a partir
de la apropiación de las prácticas sociales del
lenguaje, orales y escritas, en los diversos
ámbitos de la vida social.
Asignatura de la lengua indígena
Con ella se contribuye, desde la escuela,
al desarrollo de las lenguas indígenas y
de nuevas prácticas sociales del lenguaje,
en especial a la cultura escrita.
Prácticas Sociales del Lenguaje
La familia y
comunidad.
La tradición oral, los
testimonios históricos
y la literatura.
La vida
intercomunitaria y
la relación con otros
pueblos.
El estudio y la
difusión del
conocimiento.
Promover el
cumplimiento del
mandato
constitucional en
relación con los
derechos de los
pueblos indígenas en
la práctica escolar.
Generar acciones
que permitan ampliar
la participación social
de los pueblos
indígenas en la
construcción de una
propuesta educativa