PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

Descripción

Contenido teórico de los parámetros curriculares para la educación básica en el Plan de estudios 2011.
Erandy Galan Castillo
Mapa Mental por Erandy Galan Castillo, actualizado hace más de 1 año
Erandy Galan Castillo
Creado por Erandy Galan Castillo hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

Nota:

  • Plan de estudios 2011 para la educación básica. SEP
  1. oportunidad de formación
    1. plurilingüe
      1. lengua materna y otras

        Nota:

        • Castellano o ingles y o otras
      2. bilingüe
        1. Lengua materna y otra
        2. para incrementar potencial
          1. comunicativo
            1. cultural
              1. intelectual
            2. Asignatura de lengua indigena

              Nota:

              • Establecida en el mapa curricular del Plan de estudios 2011 para la Educación Básica
              1. -seleccionar, organizar y distribuir contenidos
                1. 4 Ambitos:
                  1. 1.La vida familiar y comunidad
                    1. 2.La tradiciòn oral, los testimonios históricos y la literatura
                      1. 3.La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                        1. 4.El estudio y la difusión del conocimiento
                        2. Espacio
                          1. Practicas sociales del lenguale
                            1. Lenguaje oral
                              1. Lenguaje escrito
                              2. Analizar y reflexionar
                                1. Lengua nativa
                                  1. usos
                            2. Educación en y para la diversidad
                              1. Derecho para hablar la lengua nativa(indígena)
                                1. Educación bilingüe
                                  1. Adoptar una segunda lengua
                                2. directrices para la enseñanza

                                  Nota:

                                  • Con base en el marco curricular
                                  1. propósitos
                                    1. enfoque
                                      1. contenidos generales
                                        1. recomendaciones
                                          1. didácticas
                                            1. lingüisticas
                                          Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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