PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

PROPÓSITO:INCORPORAR UN ESPACIO CURRICULAR.
1. ESTUDIEN
  1. ANALICEN
    1. REFLEXIONEN
      1. SOBRE SU LENGUA NATIVA
UNA EDUCACIÓN
1. PARA LA DIVERSIDAD
  1. INCLUYE EL DERECHO
    1. DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
      1. DESARROLLO DE SU LENGUA MATERNA
BILINGÜISMO
1. PERMITE
  1. EL APRENDIZAJE DE INGLES
    1. FORMA DE ESTUDIANTES
      1. HASTA PLURILINGÜES
LA ASIGNATURA DE LENGUA INDIGENA
1. SE COMPLEMENTA CON LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
  1. COMO SEGUNDA LENGUA
    1. PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA INDIGENA
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
1. EN LA ASIGNATURA DE LENGUA INDIGENA
  1. CUATRO ÁMBITOS:
    1. 1:_LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
      1. 2:_LA TRADICION ORAL, LOS TESTIMONIOS HÍSTORICOS Y LA LITERATURA.
        3:_LA VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA RELACIÓN CON LOS OTROS PUEBLOS.
        4:_ EL ESTUDIO Y LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO.
PROPÓSITOS
1. PROMOVER , COMO POLÍTICA EDUCATIVA
  1. EL CUMPLIMIENTO DE LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
    1. GENERAR ACCIONES POSITIVAS
      1. DE LA DIVERSIDAD LINGÜISTICA Y CULTURAL
        LEGITIMAR LAS LENGUAS INDIGENAS

Resumen del Recurso

	Creado por Frany Melendez hace más de 9 años