PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
PROPÓSITO GENERAL
Incorporar un espacio curricular
paraque los alumnos estudien,
analicen y reflexionen sobre su
lengua nativa
ENFOQUE
Enseñanza centrada en
las practicas sociales
del lenguaje
CONTENIDO GENERAL
1. La familia y comunidad 2. La tradición oral, los
testimonios históricos 3. La vida intercumunitaria y
la relacion con los otros pueblos 4. El estudio y la
difusión del conocimiento
RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y LINGUISTICAS
1.- Promover los derechos
de los pueblos
indígenas
2. - Generar acciones que
permitan ampliarsu
participacion social
3.- Legitimar las
lenguas indigenas
4.- Sentar bases
politicas linguisticas en
educacion indígena
5.- Poner en practica la
propuestadidactica con
valor a la diversidad