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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
Descripción
Caracteríticas de los parámetros curriculares.
Sin etiquetas
inclusión.
educación. diversidad.
cultura.
Mapa Mental por
schere_rivera
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
schere_rivera
hace más de 9 años
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Resumen del Recurso
Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
Educación en y para la diversidad
Sensibles a la
Apreciación de lengua materna y una segunda lengua.
Potenciando comunicación, cultura eh intelecto.
Formación de estudiantes bilingûes y plurilingûes.
Directrices para la enseñanza de lengua indígena como objeto de estudio
Contienen: Propósitos, enfoque, contenidos generales, recomendaciones y contenidos culturales.
Enfoque de enseñanza centrado en prácticas sociales del lenguaje.
Interacciones (produción e interpretación de textos orales y escritos).
Finalidad comunicativa
Historia ligada a situaciones culturales
4 Ámbitos
Vida Intercomunitaria yrelación con otros pueblos.
Estudio y difusión del conocimiento.
Tradición oral, testimonios históricos y literatura.
Familia y comunidad.
Promover derecho de pueblos indigenas.
Generar acciones de participación social.
Legitimizár lenguas indigenas en instituciones.
Sentar bases de política linguística.
Poner en práctica propuesta de la diversidad.
Beneficio del aprendizaje esperado.
Recursos multimedia adjuntos
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