Establecieron reglas técnicas
para resolver controversias
con base a criterios de
equidad
Escuela 1ra Francesa
Nace en el Siglo XVI
D´argentre: partidario
del régimen feudal
Doumolin: interpreta los
intereses del poder real
Los Estatutos eran de 2
tipos: personales o reales
Escuela Holandesa
Nace en el siglo XVII,
influenciada por las ideas
de D´argentre
Ulrich Huber:
Máximo exponente
Aporte esencial:
a. Busca el
fundamento de la
aplicación de las
leyes extranjeras,
con la ideas del
Comitas gentium
b. Término de
“conflicto de
leyes”
2da Escuela Francesa
Nace a finales del siglo XVIII
Froland: la relación jurídica
debe privilegiar al sujeto
Bouhier: estatuto
personal en caso de
duda
Boullenois:
territorialista
Sistema Anglo Americano
(Siglo XIX)
Inglaterra: Burge y Dicey Acogieron con
simpatía a la escuela estatutaria Holandesa
Estados Unidos de Norteamérica: Samuel
Livermore: se opone a la teoría de la Comitas
Gentium. James Kent: crítica al método de
estatutos. Joseph Story: propone la
denominación Derecho Internacional Privado