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DIDACTICA NO PARAMETRAL
Descripción
didactica no parametral
Sin etiquetas
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Mapa Mental por
jasmin yesica mamani valdivia
, actualizado hace más de 1 año
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Menos
Creado por
jasmin yesica mamani valdivia
hace casi 4 años
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Resumen del Recurso
DIDACTICA NO PARAMETRAL
La resistencia
La transformacion
La alteracion
La produccion
Zelman Sencla estos caracteristicas de la didactica parametral
Incita a la busqueda de conocimiento
No limita el aprendizaje
Didactica no paramentales desde la perspectiva de:
- Hugo - Zeleman y Wytela - Quintar
Zeleman señala estas caracteristicas de la didactica no parametral
No limitan al aprendizaje
Insita a la busqueda de conocimientos
Fuera de parametros cientifico
Desmarca parametros, muestra flexibilidad y autonomia
Quintar señala estas caracteristicas de la didactica no parametral
Proceso de enseñanza menos esquematica
Conciencia historica
Encontrar sentido al aprender
Autonomia mediante el deseo de saber y el ¿que elijo ser?
La didactica no paramental se sustenta ademas en:
La suceptividad
Modelo etico-politico
La practica
Quintar propone elementos de la didactica no parametral
Circulos de reflexion
Espacios epistemicos
Se activa el uso de la razon
Circulos de ideas a favor de la reflexion tecnica de devolucion (espejo)
Resonancia didactica
Didactobiografia o narratia
Resonacia didactica
Apertura al dialogo despues de la reflexion
Tiempo para el resonar interior que los demas provocan en nuestro propios pensamientos
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