Los elementos del perfil del bachiller se definieron con base en la finalidad esencial del
bachillerato, los objetivos institucionales y las orientaciones. Las características que se
describen a continuación consideran lo que debe tener el estudiante como producto de una
formación integral, esto es, aquellos atributos deseables que orienten el desarrollo de los
conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas del joven mexicano para incorporarse como
sujeto útil y activo a la vida cotidiana, a la educación superior y al mundo del trabajo.
Por ello, el egresado del bachillerato general debe ser capaz de:
Desarrollar los procesos lógicos que
le permitan analizar y explicar
diversos fenómenos naturales y
sociales del medio circundante,
desde distintas dimensiones y
perspectivas teóricas.
Aplicar en su vida cotidiana
los conocimientos de
diferentes disciplinas y
ciencias en la resolución de
problemas, con base en
principios, leyes y conceptos.
Asumir una actitud
propositiva ante los
problemas que lo
afectan, atendiendo
los más significativos
de su entorno.
Adquirir los
elementos que le
permitan consolidar
su personalidad y
enfrentar los
riesgos propios de
su edad.
Entre otros
aspectos
que el
egresado
desarrollara.