Adolescentes y Familia

Descripción

La familia como factor de riesgo o protección
carmen zea barrera
Mapa Mental por carmen zea barrera, actualizado hace más de 1 año
carmen zea barrera
Creado por carmen zea barrera hace más de 3 años
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Resumen del Recurso

Adolescentes y Familia

Nota:

  • La calidad de las relaciones del niño en la familia configuran sus modelos cognitivos internos y sus relaciones con los demás (Gómez, 2008).
  1. Factores
    1. De Riesgo

      Nota:

      • Atributos o cualidades de un sujeto o comunidad unidos a una mayor probabilidad de daño a la salud
      1. Daño a la Salud

        Nota:

        • Afectan su bienestar, su salud y comprometen aspectos de su desarrollo
        1. Conductas de riesgo

          Nota:

          • Relacionada con: - Estilos de vida moderna - Curiosidad, - Experimentaciónde situaciones nuevas 
          1. Adicciones
            1. Relación sexual precoz
              1. Delincuencia
                1. Deserción escolar
            2. De Protección

              Nota:

              • Circunstancias, características, condiciones y atributos que facilitan al individuo lograr la salud integral 
              1. Salud integral
                1. Interacción Social
                  1. Escolaridad
                    1. Comunicación con los padres
                      1. Características psicológicas
                  2. Familia
                    1. Buena Comunicación

                      Nota:

                      • La familia se presenta como apoyo incondicional, promueve la unidad y busca significados en situaciones difíciles (Gómez, 2008)
                            1. Relaciones familiares conflictivas

                              Nota:

                              • Se manifiesta  - Falta de apoyo- Trato violento - Deserción escolar - Poca estancia en el hogarCon la- Falta de comunicación - Relaciones distantes
                              1. Padres Adictos
                                1. Violencia Familiar
                                  1. Aislamiento social
                                    1. Falta de supervición
                                          1. Comunicación

                                            Nota:

                                            • Determinados ambientes familiares, como la falta de comunicación o relaciones distantes pueden favorecer las conductas de riesgo en los adolescentes (Máiquez et al, 2004, citado por Gómez, 2008).
                                            1. Adicciones
                                              1. Alcohol
                                                1. Inicia con los padres
                                                  1. Drogas
                                                    1. Fuentes de Información
                                                        1. Sexualidad
                                                          1. Información
                                                            1. Embarazo no planeado
                                                                  1. Poco afectiva
                                                                    1. Mayor expresión en los hombres
                                                                  2. Hermanos y otros Familiares
                                                                            1. Proporcionan apoyo
                                                                        1. Mejor con la madre
                                                                          1. Padre Ausente
                                                                          1. Adolescencia

                                                                            Nota:

                                                                            • Constructo Social del siglo XX
                                                                            1. Etapa de Vida
                                                                              1. Preadolescencia

                                                                                Nota:

                                                                                • Mantienen una comunicación más cercana con sus padres (Gómez, 2008).
                                                                                1. Adolescencia temprana

                                                                                  Nota:

                                                                                  • Se inicia el desinterés por los padres, se buscan relaciones con compañeros del mismo sexo, se pone a prueba la autoridad, se cela la intimidad
                                                                                  1. Adolescencia media

                                                                                    Nota:

                                                                                    • Se intensifican los conflictos con los padres, la relación con los compañeros y la experimentación sexual.
                                                                                    1. Adolescencia tardía

                                                                                      Nota:

                                                                                      • El adolescente llega a sentirse más próximo  a sus padres y a sus valores, da prioridad a las relaciones íntimas.
                                                                                      1. Postadolescencia
                                                                                    2. Adolescentes

                                                                                      Nota:

                                                                                      • Vulnerables a las influencias de los modelos sociales y a los entornos de vida que frecuentan
                                                                                      1. De 12 y 18 años de edad

                                                                                        Nota:

                                                                                        • (Ley 1098 de 2006, Artículo 3)  
                                                                                        1. Identidad

                                                                                          Nota:

                                                                                          • Se ve influenciada por los factores de riesgo y protección que la rodean. 
                                                                                          1. Referente social de los padres
                                                                                            1. Influencia de la sociedad o del entorno
                                                                                              1. Características Psicológicas

                                                                                          Recursos multimedia adjuntos

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