COMPONENTES DEL PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO SOLIDARIO

Descripción

COMPONENTES DEL PROYECTO ACADEMICO CARACTERISTICAS DEL LIDER TRANSFORMADOR
Nicolais José Barrios Rodelo
Mapa Mental por Nicolais José Barrios Rodelo, actualizado hace más de 1 año
Nicolais José Barrios Rodelo
Creado por Nicolais José Barrios Rodelo hace más de 3 años
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Resumen del Recurso

COMPONENTES DEL PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO SOLIDARIO
  1. TECNOLOGICO CULTURAL
    1. La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo, partiendo de la convicción de que su propia existencia está anclada de manera específica a la tecnología (la tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual. Por ello la UNAD, se preocupa por generar una constante actualización en los procesos de innovación tecnológica que contribuyan a las mejoras en los procesos de aprendizaje y a la calidad educativa, promueve de forma permanente la alfabetización digital en la comunidad Unadista, fortalece su biblioteca virtual, impulsa los centros de atención virtual entre otros.
    2. COMUNITARIO REGIONAL
      1. Las condiciones de vida en las cuales se desarrolla el ser humano son diferentes, concretas y cambiantes, así como sus percepciones, representaciones mentales, significaciones e imaginarios culturales. A partir de las necesidades fundamentales que tienen las personas, como expresión de la situación en que viven, por las carencias que padecen y por las necesidades de desarrollo de sus potencialidades, capacidades y competencias es donde surgen las características especiales que generan distinciones en el contexto regional.
      2. ECONOMICO PRODUCTIVO
        1. Constituye el elemento clave para la identificación de oportunidades claras de desarrollo para una región y comunidad, fundamentado en características y valores de orden personal de quienes hacen parte de esa comunidad. Es a través de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de las personas. El Componente Económico Productivo se encuentra dentro del Proyecto Académico Pedagógico Solidario – PAPS, con el fin de contribuir al desarrollo autónomo de las regiones, soportado en diferentes formas de asociación que privilegian el trabajo humano como elemento generador de bienes materiales e intangibles, los cuales contribuyen a la constitución de cultura y que posibilitan la existencia humana.
          1. CARACTERISTICAS DE UN LIDER TRANSFORMADOR
            1. PROACTIVIDAD
              1. COMUNICACION ACERTIVA
                1. SEGUIDORES
                  1. TRABAJO EN EQUIPO
                    1. INFLUENCIA
                      1. CREATIVIDAD
                        1. PROYECTOS Y RESULTADOS
                      2. PEDAGOGICO DIDACTICO
                        1. Es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del que hacer de la universidad en cuanto a la docencia, la investigación, el bienestar universitario, la proyección social, la internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógicos y didácticos de las ciencias, las artes, la cultura y la tecnología. En componentes básicos de nuestro modelo educativo encontramos los he Mediadores (tutores, directores y consejeros), los e- Estudiantes, los e- Medios (tecnologías de la información y comunicación) y las Mediaciones (elementos didácticos que contribuyen al aprendizaje), todo ello enmarcado dentro del aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo.
                        2. ACADEMICO CULTURAL
                          1. Este componente refiere la información institucional inicial de la UNAD, sus antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación y marco teleológico que consiste en los valores Unadistas. Los valores nos ayudan a tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con nuestro comportamiento y con nuestras relaciones con los otros. Se constituyen en un soporte fundamental para orientar nuestro comportamiento en las diferentes situaciones y contextos en los que nos desenvolvemos.
                          2. ACADEMICO CONTEXTUAL
                            1. Dentro del desarrollo del proyecto público vital de la UNAD se soporta el ejercicio coherente de su misión, y a su vez, brinda elementos fundamentales para el desarrollo academico del proyecto de vida de los estudiantes, mediante propuestas de formación integral que conducen al logro de metas y visiones de futuro. En este sentido, es de interés de la UNAD favorecer el Bienestar Institucional como eje fundamental de la formación integral de la personas, y de vital importancia para la construcción de la comunidad y la democracia.
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