Educación

Nota:

• Es en palabras de DURKHEIM la acción ejercida por generaciones adultas sobre las generaciones  jóvenes, para suscitar y desarrollar ciertos estados físicos, intelectuales y morales de acuerdo a la conciencia social vigente.

1. conduce al INDIVIDUO a un estado de perfección relativa,, es un proceso personal, que de ser paciente y continuo imprime un sello en el mismo,. Es sabiduría humana que se va acumulando en nuestro interior.
2. es una socialización metódica, una acción colectiva que responde y varía según las necesidades de la SOCIEDAD.
   1. el conjunto de este ser individual y sociable es lo que forma un SER SOCIAL . Formarlo es el objetivo de la educación.
3. SISTEMA EDUCATIVO
   1. UNO: todas reposan en una base común
   2. MÚLTIPLE: existen tantas especies diversas de educación como diferentes ambientes sociales.
   3. DURKHEIM. Educación: su naturaleza, su función.
4. Es tarea del ESTADO hacer que se enseñe en las escuelas principios comunes a todos, Este no puede desentenderse de ella sino debe velar impartirla de manera igualitaria a toda la sociedad.
5. Se imparte en las escuelas y está sujeta a su control mediante la autoridad DOCENTE.