COMPONENTES DEL PROYECTO ACADEMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIA
(PAPS)
ES UN CONJUNTO DE COMPONENTES QUE SERVIRAN COMO FUENTE DE INSPIRACION PARA GENERAR VERDADEROS, LOS
PRINCIPIOS EXPRESADOS EN EL PAPS FINCIONA COMO GUIA PARA NUENTRO ACCIONAR
COMPONENTES DEL PASP
ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
CARACTERISTICAS
HACE REFERENCIA A LA INFORMACION INSTITUCIONAL DE LA UNAD ANTECEDENTES
HISTORICOS SIMBOLOS INSTITUCIONALES CRITERIOS DE ACTUACCION Y MARCO TEOLOGICO
ESTE ELEMENTO COMO ESTUDIANTE NOS APORTA LOS VALORES QUE NOS AYUDAN A TENER UNA VISION MAS
AMPLIA DE LO QUE SUCEDE A DIARIA Y SON GUIA PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS QUE SE NOS PRESENTAN
COTIDIANAMENTEEN LOS DIVERSOS ROLES QUE DESEMPEÑAMOS Y PONER A DISPOCICION NUESTRO CONOCIMIENTO
PEDAGOGICO- DIDACTOCO
CARACTERISTICAS
ESTA COMPUESTA POR LOS E-MEDIADORES, LOS E-ESTUDIANTES,LOS
E-MEDIOS Y LAS MEDIACIONES
LOS E-MEDIADORES ESTAN COMPUESTOS POR TRES FIGURAS:
TUTORES,CONSEJEROS Y E-MONITORES
LOS E-ESTUDIANTES SE CARACTERIZAN POR PONER EN
PRACTICA EL CONOCIMIENTO AUTONOMO
LOS E-MEDIOS SE BASA EN LA UTILIZACION DE
LAS TIC QUE PERMITEN LA INTERACCION
COMUNICACION ASERTIVA Y LA INTERACCION
LAS MEDIACIONES SON ELEMENTOS DIDIDACTICOS
QUE CONTRIBUYEN AL APRENDIZAJE
COMO ESTUDIANTE ESTE ELEMENTO APORTA AL ROL DE UNA
MANERA DIRECTA Y A DIARIO TENIENDO EN CUENTA QUE SE
BASA EN EL APRENDIZAJE Y SUS HERRAMIENTAS PARA ESTE
ACADEMICO-CONTEXTUAL
CARACTERISTICAS
ESTA DENTRO DEL DESARROLLO
PUBLICO VITAL DE LA UNAD
BRINDA ELEMENTOS
FUNDAMENTALES PARA EL
DESARROLO DEL PROYECTO DE
VIDA DE LOS ESTUDIANTES
CONTIENE PROPUESTAS DE
FORMACION INTEGRALQUE
CONDUCEN AL LOGRO DE METAS Y
VISIONES DE FUTURO
CUENTA CON: CULTUARTE,
CRECIMIENTO PERSONAL, UNAD EN
MOVIMIENTO, RUTA DEL
EMPRENDEDOR, ECOUNAD, UNAD
MAS SALUDABLE
COMO ESTUDIANTE NOS APORTA INCENTIVANDO ES ESPIRITU INVESTIGATIVO EN
NOSOTROS LOS ESTUDIANTES GENERANDO UN PENSAMIENTO AUTONOMO CRITICO
Y CREATIVO
TECNOLOGICO-CULTURAL
CARACTERISTICAS
LA UNAD INTEGRA ESTE ELEMENTO EN EL
COMPONENTE EDUCATIVO POR WUE CONSIDERA QUE
ESTA ANCLADA DE MANERA ESPECIFICA A LA
E-TECNOLOGIA
SE PROMUEVE CON ESTE ELEMENTO LAS MEJORAS
DEL PROCESO ACADEMICO
SE PROMUEVE DE MANERA PERMANENTE LA
ALFABETIZACION TECNOLOGICA UNADISTA
COMO ESTUDIANTE NOS APORTA CONOCIMIENTO SOBRE LA
IMPORTANCIA DE LA APROPIACION DE LA E-TECNOLOGIA Y COMO
COMBINAR ESTA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO
DE VIDA
COMUNITARIO-REGIONAL
CARACTERISTICAS
EN ESTE ELEMENTO SE RESALTA QUE LAS CONDICIONES DE VIDA SON
DIFERENTES CONCRETAS Y CAMBIANTES
DEPENDIENDO DEL MEDIO CONDICIONES DONDE SE
DESARROLAN LAS PERSONAS SURGEN LAS CARACTERISTICAS QUE
GENERAN DISTINCIONES EN EL CONTEXTO REGIONAL
EN ESTE ELEMENTO SE BASA LA UNAD PARA LLEGAR CON
EDUCACION A TODAS LAS REGIONES CONTRIBUYENDO CON LA
FORMACION Y DESARROLLO A ESTAS COMUNDADES
COMO ESTUDIANTE Y FUTURO PROFECIONAL ESTE ELEMENTO NOS APORTA
EL PENSAR EN EL DESARROLLO DE NUESTRA COMUNIDAD O REGION
HACIENDOLA PARTE DEL PROYECTO DE VIDA
ECONOMICO PRODUCTIVO
CARACTERISTICAS
ESTE ELEMENTO CONSTITUYE ELEMENTOS CLAVES DE
OPORTUNIDADES DE DESARROLLO DE UNA REGION
A TRAVÉS DE ESTE COMPONENTE QUE SE
LOGRA LA TRANSFORMACION DE LA CALIDAD
DE VIDA DE LAS PERSONAS
COMO ESTUDIANTE NOS AYUDA A TENER UNA VISION TRANSFORMADORA
CON UN PROYECTO DE DESRROLLO REGIONAL EL CUAL AYUDE A LA
COMUNIDAD A MEJORAR SUS CONDICIONES EN LAS QUE SE DESARROLLAN
LIDER TRANFORMDOR
SER UN LIDER TRANSFORMACIONAL SE CENTRA EN AYUDAR MUTUAMENTE A VELAR
POR LOS DEMAS ANIMANDO Y DE UNA MANERA ARMONIOSA
CARACTERISTICAS
NRO 3: SON LIDEES CARISMATICOS E INSPIRADORES
NRO 4: PRESTAN ATENCION DE MANERA INDIVIDUAL A SUS COLABORADORES
PROMUEVEN EL EFECTO DOMINO O CASCADA
NRO 1: MOTIVACION PERSONAL
NRO 2: PRODUCEN CAMBIOS DE VISIONES EN SUS COLABORADORES
NRO 5: GENERAN VINCULOS EMOCIONALES CON SUS COLABORADORES