Es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se
realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para
desarrollar actividades de aprendizaje significativo y
personalidad
Características
Elementos Claves
Ambientes Flexibles
Cultura Aprendizaje
Contenido Intencional
Docente Profesional
Secuencia del aprendizaje Antes - Durante y Despues
Los estudiantes se preparan,
practican mientras reciben
retroalimentación y evalúan su
entendimiento y extienden su
aprendizaje
Modelos Centrados
Alumno y profesor trabajan
juntos para evaluar y lograr
aprendizaje significativo