Modelo Multi-Almacen

Nota:

• MEMORIA: Capacidad para recordar lo que hemos experimentado, imaginado o aprendido. 

1. Codificación de información

   Nota:

   • Reunir información y organizarla con los conocimientos previos
   1. Memoria Sensorial

      Nota:

      • Procesamiento inicial que transforma los estímulos del ambiente, recibidos por los sentidos, en información.
      1. Tipos
         1. Memoria Icónica

            Nota:

            • Visual
         2. Memoria Ecóica

            Nota:

            • Auditiva
         3. Memoria Cinestésica

            Nota:

            • Habilidades físicas de sostener y de tocar un instrumento.
      2. Percepción - Atención

         Nota:

         • son las que determinan qué es lo que se conservará.
         • Percepción: proceso de detectar un estímulo y darle significado. Atención: Selección de estímulos importantes para el adecuado procesamiento de la información.
         1. Memoria de Trabajo

            Nota:

            • Es el almacenamiento temporal de la información que se esta procesando en cualquier rango de tareas cognoscitivas.
            1. Elementos
               1. Ejecutivo Central

                  Nota:

                  • Recuerda e integra información. Repasa la información para transferirla a la MLP.
                  1. Circuito Fonológico

                     Nota:

                     • Sistema para repasar palabras y sonidos en la MCP
                  2. Esquema viso-espacial

                     Nota:

                     • Lugar donde se manipula la imágen
            2. Ejercicio de mantenimiento

               Nota:

               • Repetir mentamente la información.
            3. Elaboración- Almacenamiento

               Nota:

               • Almacenamiento: Conservar información
               • Elaboración: conecta la información que tratamos de recordar con algo que ya sabemos.
               1. Memoria a largo plazo
            4. Conocimiento- Recuperación

               Nota:

               • Acceder a la información cuando se necesite
               1. Memoria a largo plazo
                  1. Tipos
                     1. Memoria Explícita (Consciente)

                        Nota:

                        • Conocimiento de la MLP que se evoca conscientemente.
                        1. Memoria Episódica

                           Nota:

                           • Sus propias experiencias.
                        2. Memoria Semántica

                           Nota:

                           • Recuerdo de hechos, conocimiento general.
                           1. Proposiciones

                              Nota:

                              • unidad más pequeña de conocimiento que puede juzgarse como verdadera o falsa. Se almacena el significado no las palabras exactas ni el orden de éstas.
                           2. Imágenes

                              Nota:

                              • Representaciones basadas en la estructura o apariencia de la información.
                           3. Esquemas

                              Nota:

                              • Estructuras de conocimiento abstracto que organizan vastas cantidades de información
                     2. Memoria Implícita (inconsciente)

                        Nota:

                        • Conocimiento que no esta consciente pero que afecta nuestra conducta y pensamiento.
                        1. Efectos del Condicionamiento Clásico

                           Nota:

                           • Ej: reacciones emocionales condicionadas. recuerdos inconscientes que lleva a comportamientos determinados en hechos específicos.
                        2. Memoria Procesal

                           Nota:

                           • Habilidades motoras, hábitos, reglas tácitas, forma en que se hacen las cosas.
                        3. Preparación

                           Nota:

                           • Activación implícita de conceptos en la MLP.
                  2. OLVIDO
                     1. Interferencia

                        Nota:

                        • La información nueva interfiere o se confunde con la información anterior.
                     2. Decaimiento

                        Nota:

                        • Debilitamiento y desvanecimiento de los recuerdos con el paso del tiempo.
                     3. Calidad de la información
                     4. Tiempo entre aprendizaje y recuerdo
                     5. Factores emocionales involucrados en los eventos