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Aprendizaje basado en proyectos
Descripción
planeacion inplementacion
Sin etiquetas
planificacion
problematicas
proyectos
Mapa Mental por
German Ospina
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
German Ospina
hace alrededor de 9 años
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Resumen del Recurso
Aprendizaje basado en proyectos
Pueden tener barios usos como: método de instrucción, estrategia de aprendizaje, o estrategia de trabajo
Características
Trabajo en grupo
basado en problemas del entorno
Temas reales de interés de los estudiantes
Técnica e instrucción
El éxito de los proyectos requiere de un diseño, roles específicos y fundamentos
Requiere una evaluación constante
Tipos de evaluación y seguimento
Medición del avance, control de cambios, administración de riesgos, registro
Equipos integrados por diversos perfiles, áreas disciplinas, profesiones e idiomas y cultura
Basada en la corriente constructivista
Comprension y funcionamiento del cerebro , como aprende el ser humano, como almacena y procesa información, aprender construyendo.
Los estudiantes
Planean, implementan y evalúan los proyectos con aplicación real fuera de las aulas
Trabajo colaborativo, uso de las tics
Potencializan capacidades individuales y colectivas así como la investigación
Desarrollo de habilidades sociales, respeto y conciencia por la cultura, la lengua y las personas.
Crecimiento emocional, intelectual y personal.
Aumenta la motivación hacia el conocimiento, autoaprendizaje.
Desarrollo de estrategia
Etapas del desarrollo
Planeación. análisis, diseño, construcción, implantación, mantenimiento.
Apoyados por las TICs
Ayudan a superar barreras de espacio, tiempo y lenguaje,
manehjo de TICs mediadoras de procesos: foros de trabajo, videoconferencias, MSN. correo, etc.
Elementos básicos para el uso de las tics Hardware y software
Manejo ordenado de archivos, bases de datos, estadísticas, apoyo de expertos en diferentes lugares del planeta, redes de trabajo academico
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