ACNEAES (Anexo II BOA 5/8/14)

Descripción

CONDICIONES QUE PUEDEN ESTAR EN EL ORIGEN DE LA NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO
Pelusas
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Pelusas
Creado por Pelusas hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

ACNEAES (Anexo II BOA 5/8/14)
  1. Por presentar :NEE
    1. DISCAPACIDADES
      1. AUDITIVA
        1. VISUAL
          1. FÍSCA
            1. MOTORA
              1. ORGÁNICA
              2. INTELECTUAL
              3. TRASTORNOS
                1. T. GRAVE DE CONDUCTA
                  1. T. E.A
                    1. TRASTORNO MENTAL
                      1. TEL
                      2. RETRASOS
                        1. RETRASO MENTAL
                      3. DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE (DEA)
                        1. TRASTORNO ESPECÍFICO DEL APRENDIZAJE
                          1. DE LA LECTURA
                            1. DE LA ESCRITURA
                              1. DEL CÁLCULO
                                1. NO VERBAL O PRECEDIMENTAL
                              2. TDAH
                                1. ALTAS CAPACIDADES
                                  1. SUPERDOTACIÓN
                                    1. TALENTOS SIMPLES Y COMPLEJOS
                                      1. PRECOCIDAD
                                      2. POR INCORPORACIÓN TARDÍA AL SISTEMA EDUCATIVO
                                        1. POR CONDICIONES PERSONALES O DE HISTORIA ESCOLAR
                                          1. CONDICIONES DE SALUD
                                            1. ADOPCIÓN, ACOGIMIENTO, TUTELA, PROTECCION O INTERNAMIENTO
                                              1. CAPACIDAD INTELECTUAL LÍMITE
                                                1. ESCOLARIZACIÓN IRREGULAR O ABSENTISMO ESCOLAR
                                                  1. SITUACION DE DESVENTAJA SOCIOEDUCATIVA
                                                    1. ALTAS CAPACIDADES ARTÍSTICAS
                                                      1. DEPORTISTA DE ALTO NIVEL O ALTO RENDIMIENTO
                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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